有效数学课堂相关论文
【摘要】随着时代的进步，社会的发展，现代化的科技日新月异，教育教学也紧跟时代的步伐，课堂教学上多媒体的运用越来越受到人们的青睐。......
摘 要： 数学课堂教学策略有许多种，本文主要论述数学课堂中广泛应用的五种教学策略：新课引入的策略、问题提出的策略、问题解决的策略......
正确理解生态课堂,转变教师的教学方式及学生的学习方式,提高课堂课堂教学的实效性,真正实现教学与学生发展的统一.......
在提倡课堂教学有效性的今天,如何提问才能更有效是很值得研究的课题,设置有效的课堂提问,能让学生积极参与到教学的互动过程中来......
摘 要：新一轮课程改革已经开展了几年，“有效的课堂”应该是我们永恒的追求。追求小学数学课堂教学的有效性，解读教材是基础，优化教学......
摘 要： 基础教育新课程的改革，在数学课堂教学中，如何体现新的理念和目标，如何构建有效的课堂，仍是每一位教育者冥思苦想的问题。转变观......
中职学生数学现状:数学基础知识薄弱、学生自信心严重不足、缺乏良好数学学习行为习惯,要打造“有效”数学课堂要从这几个途径入手......
作为新世纪的教师,我们要主动接受素质教育的思想,审视传统教育,取其精华,去其糟粕,用积极的态度投入到素质教育的实践,用坚持不懈......
《数学课程标准》中指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式......
课堂提问是课堂教学组织的一种有效形式,是师生双方进行情感交流和信息反馈、调节教学活动、落实课堂教学目标的重要手段.有效的课......
创设情境的目的是为学生的活动提供合理且有效的载体,循序渐进地启发和诱导学生的思维活动,促进其高效探究和发现,发展其创新能力.......
摘要：《数学课程标准》倡导学生“在生动具体的情境中学习数学”，“在现实情境中体验和理解数学”，所以教师在教学设计时，应“充分利用......
《数学新课程标准》倡导我们建设开放而富有活力的数学课程教学,本文以数学教学中有形无实的所谓"探究式"教学为触发点,谈谈对有效......
作为新世纪的教师，我们要主动接受素质教育的思想，审视传统教育，取其精华，去其糟粕，有一点旧，更有一点新，用积极的态度投入到素质教育的实......
【摘 要】课堂是学生获取知识的主阵地，有效的教学活动能激發学生学习兴趣、引导学生积极主动地参与学习，让数学课堂充满活力。我们......
在数学课堂上，通过巧设复习内容、找准连接点，引导学生观察理解，唤醒学生的数学思想方法，往往起到“事半功倍”的作用，使得数学课堂更有......
