汉语存现句相关论文
从翻译的过程研究汉语存现句的翻译,了解学生对此的掌握情况,并由此提出该种句型的翻译方法和策略有着重要意义。本研究首先对汉语......
摘 要： 汉语存现句与英语There be句型是汉、英语言中非常重要的句型，通过比较，发现二者在语义、句法结构与功能、存现主体方面存在共......
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存现句是现代汉语语法学习中的一个难点,对以汉语为第二语言的新疆少数民族学生来说更是如此,维吾尔族学生在学习汉语存现句中经常......
汉语存现句是现代汉语中比较有特点的一种句式，表示存在、出现或消失，分为存在句和隐现句，其主语、动语、宾语都有各自的特点。
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存现句是汉语中《存在》意义的最佳表达句式，对人们的口头语言和书面语言而言，韵文，散文中有大量的存现句，以及在小说，戏剧等文学作品的......
汉语存现句是十分典型的话题——述题结构,在这一结构中,处所就是话题,只要述语确实是有关处所的评论,句子就能够成立。因此,除过......
学界对汉语存现句的研究内容和重点、研究角度以及研究方法也都随着时代的发展而不断演变.本论文基于时间顺序,将学界关于汉语存现......
存现句现象在汉语中很普遍，其研究历史也很久远，受到了学者们广泛的关注。随着生成语法的发展，越来越多的学者从语言现象描述转向解释......
汉语中含有非作格动词和及物动词的“V+着”存现句都仅仅表达事物的存在状态这类单一认知行为。但文章认为,这两类存现句在如何实......
本文采用写作和翻译的方法对中学生习得there be进行初步探讨—对五项假设进行验证,得出结论:英、汉存现句的结构对学生习得there ......
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文章基于语言主观性和译者主体性,对长篇小说《二马》中存现句在两个英译本中的主语选择情况进行定量和定性分析,考察两个译本之间......
场景的非典型编码蕴含动词的非典型概念或说话人对情境的不同诠释。英语场景的非典型释解包括其主语编码和宾语编码两种情况。场景......
【摘 要】随着生成语法的发展，越来越多的学者从语言现象描述转向解释，对汉语存现句的研究也不例外。本文将从汉语存现句的定义和分......
本文以舒兰朝一中学生为例,通过存现句问卷(问卷依据朝鲜族中学汉语教材设计)的调查,采用数据统计和对比分析的方法,发现朝鲜族学......
《红楼梦》作为中国最优秀的古典文学作品之一，一直以来具有极高的文学价值和研究价值。《红楼梦》中含有大量的不同形式的存现句，层......
【正】 “《红楼梦》的作者是曹雪芹”和“曹雪芹是《红楼梦》的作者”,“阿 Q 后来才知道这事”和“这事阿 Q 后来才知道”,“主......
存现句是汉语较为常见的句式,主要分为存在句和隐现句两种。存现句的结构较为复杂,维吾尔族学生在学习时对此结构不易掌握,易出现......
汉语里表示什么地方出现、存在或消失什么东西常常用存现句的结构形式来表示,存现句中的动词后面常常用"着、了、过"等标记来表示......
汉语作为一种话题突出型语言,表达存现的句式有许多独特之处。研究汉语存现句的习得过程不仅对汉语教学有启示,更能增进我们对语言......
本文讨论英汉存现结构的异同，认为英汉两种语言中的存现句的存在名词组都表现出有限效应，而句中的存现动词都具有非宾格的属性。但是......
随着中国经济迅速的发展、中外文化交流的提倡，学习汉语的人数也越来越多。汉语教学工作也引起中国及国外学界的广泛重视。存现句是......
近年来，随着中国经济的不断发展，中国同国际间的贸易往来也越来越密切，汉语逐渐成为了一种重要的交流语言。“如何让外国人更好更快地......
本论文主要讨论汉语存现句(locative inversion construction)中体标记词“了”和“着”的选择。旨在找出汉语存现句中影响“了”......
在现代汉语中，存现句是汉语语法教学中的一个重点，也是一个难点。这种句式在学界有许多问题没有被界定和分析，这导致在第二语言教学中......
汉语存现句是根据语义范畴划分出来的一种特殊的句子类型，具有较为明显的格式特征。汉语存现句本体研究历时悠久，成果丰富，相比之下，对......
本文讨论了作为语用层面的焦点在现代汉语存现句中的表现。作为语用概念的焦点与预设、背景紧密相连,焦点在汉语存现句中有常规焦......
本文通过调查问卷收集相关语料,在对其进行定量和定性分析之后,总结出哈萨克斯坦大学生汉语存现句习得中的各类偏误,同时运用二语......
汉语存现句是汉语教学中无法避免的语法项目,同时也是汉语本体研究中重要语法研究项目,我国语言学者对存现句的研究成果斐然。相比......
存现句是一种特殊的句式,具有跨语言的性质,一般认为其下位句型包括存在句与隐现句。国内外语言学者对英语存在句的相关问题都做过......
汉语存现句是一个较为特殊的句式,是留学生较难习得的一个句式,但同时又是一个很重要的句式。本文是以第二语言习得为视角的汉语存......
本文旨在探讨英汉存现句之间哪些异同会对中国大学生习得There BE句型产生影响。我们从结构形式、语义、形式和意义匹配等方面比较......
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