知行并重相关论文
"知行合一"有助于促进学生道德认知的内化和道德行为的转化。道德与法治课堂应该以提升道德品质为导向,确定活动目标,做好充分的......
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徐菁菁(以下简称\"徐\") :尊敬的沈老师,您好!我代表《地方立法研究》编辑部,非常感谢您接受我们的访谈。您从1982年起在上海......
在新课程改革中,小学阶段增设了信息技术学科,旨在让学生在学习中形成信息技术能力和信息技术素养。小学阶段的信息技术课程有着自......
教育不仅要传授知识，更重要的是启发思维，培养学习思考能力。＂启发式、参与式教学＂就是鼓励学生独立思考、自由表达，增强他们的自信心，保......
培养儿童良好的品德是一项长期的、复杂的过程，他涉及到外部的环境因素和儿童内部的心理因素。我们只有树立整体观念，按照儿童品德形......
“心系群众鱼得水，背离群众树断根。”密切联系群众是我们党的传家宝，是我们党生存发展的生命线，也是我们党和人民事业兴旺发达的根本......
杨万里是南宋著名理学家，他的知行观更有不可忽视的重要思想价值。他认为只要人有认识客观事物的主动性，世界是可以认识的。他还深刻......
作为外贸行业高职院校，构建一个立足于职业教育本身特色，对学生进行正规而切合实际的职业道德培养模式非常重要。依据外经贸行业职业......
［摘要］当前，学生职业道德素质偏低已经成为学生就业失败的主要原因。加强职业院校的职业道德教育已经迫在眉睫。职业道德教育既是一种......
实践育人是大学生成长成才的必由之路,在河北农业大学110年的发展历程中,始终以人才培养为中心,注重实践教学。在回顾学校实践教学......
当前CBE教学模式是国际上流行的一种教育思想,以学生为中心,主要培养学生获取知识、建构知识和运用知识的一种综合能力。工作过程......
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为提高人才培养质量,四川师范大学特殊教育本科专业探索了"知行并重、教康结合"的实践教学模式。构建进阶式实践教学体系、建设多......
关于知行的论述有各自不同的见解,有主知说、主行说、知行并重说,随着时代的不断发展和人们思想的不断变化,我们现在认同的是马克......
朱熹是我国南宋时期著名的教育家 ,他把孔子的教育思想发展到一个新的阶段 ,其“明人伦”的教育目的 ,知行并重的教育方法等教育思......
