科学用嗓相关论文
由于职业特点,教师在从事脑力劳动的同时,嗓子的用量也是常人的几倍,即使天生一副好嗓子,两节课下来,也难免感到疲劳甚至疼痛,因此......
本文从量化指标为切入点,具体研究了高校教师科学用嗓的必要性,并对教师队伍科学用嗓项目的推进起到一定的促进作用.......
【摘 要】音乐艺术作为一门独立的学科,也被越来越多的高中生所青睐。笔者针对高中音乐特长生在高考前一些不良现象对嗓音的损害及......
根据自身教学实践 ,对普通高师声乐选修课教学中的教学形式与教学内容、声乐技巧训练、声乐教材的选用及考核办法、教师如何科学用......
二都戏是浙江庆元古老的地方剧种,由于其所处环境较闭塞,至今仍保留着原生态的演唱、发声和原始的表演程式。“唱”居戏曲“四功”之......
在语文教学中运用录音技术发现用嗓问题,以此确立课题,开展与音乐教师的合作研究;取得成果后再次申报课题进行成果推广研究,进而将......
通过正确、科学的发声训练,能有目的地引导学生充分发挥其纯真的音色特质;阐述学生的嗓音特点,使学习者和施教者能充分配合,用所学......
随着如今生活水平的提升,家长越来越重视孩子的综合素质培养,尤其是艺术类,歌唱作为一项最基础也是最普遍的艺术门类也引起了家长越来......
<正>课标指出,歌唱教学时间占全部音乐教学用时的三分之二,这充分说明了在小学音乐教学中,歌唱教学占有特别重要的地位。传统的歌......
<正> 目前,世界上随着同嗓音发声有关的医学、生理学、解剖学、心理学及物理声学等学科突飞猛进的发展,为语言的嗓音发声及嗓音保......
通过对卡拉OK的起源和卡拉OK这种演唱形式的论述以及对它发展过程中利弊的分析,企望引起人们对卡拉OK更深入的认识和关注,使这种艺......
教师科学用嗓非常重要。对教师科学用嗓的培训,要让教师正确认识科学用嗓,了解发声器官的构造和发声原理;学会"用气发声",掌握正确......
<正>语言是人类交流的重要工具,嗓音的好坏直接影响着语言的表达能力。嗓音病是指人体发音器官的结构和形态、发音功能及发出声音......
<正>声乐教学是中小学音乐教学的主要内容之一,是提高学生艺术素质、培养学生良好表演能力的主要途径。从目前西藏各级中小学音乐......
本论文分为四个章节,分别简述了“唱”与“听”之间的关系、嗓音的生理结构与科学用嗓、演唱视唱的正确方法、针对儿童与成人学生......
笔者所在学校中学生合唱团有着二十多年的历史,主要团员由初一年级、初二年级学生组成,他们常年训练,节假日演出,获奖无数。合唱团......
本文通过对发声器官的构成、发声的简单原理,以及教师授课的基本要求,详细阐述教师嗓音的科学发声法,并提出教师嗓音的保护方法,给......
据《教育研究》杂志介绍,教师中70%以上的人都不同程度地患有嗓音职业病。如慢性咽炎、喉炎、声带息肉等。表现为声音嘶哑、粗糙、干......