蒙古族学校相关论文
中国分类号:H31 我们学校是一个边远山区的蒙古族学校,蒙古族学生学英语有他们存在着一定的困难,尤其在阅读理解方面。培养学生较......
21世纪,中国教育正处于改革和发展的阶段。课程改革成为教育改革的热点问题,受到社会各阶层的广泛关注,而体育校本课程的研究也处于积......
清末民初,中国正处于清亡民兴的变革时代,政治、经济、文化等各方面都发生了巨大变化,同时,清末民初时期清政府和民国政府不断颁布新的......
本研究以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中所提出的:“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础......
民族学校的蒙古族历史教育,具有一般的知识教育和技能教育所不具备的教育功能。蒙古贞地区的蒙古族学校,它肩负着蒙古族基础教育的......
本文采取访谈法和文献研究法对“通辽市蒙古族学校”办学特色进行个案研究。通过分析其办学思想、办学目标和教学工作,得出了创建......
随着课程改革的逐步深入,边远地区蒙古族学校也在积极地进行课改。新课标强调教学中不仅注重科学知识的传授和技能的训练,而且应注......
蒙古族学校作为传递蒙古族文化的主渠道,要想更好地担负起蒙古族文化保护与传承的伟大使命,就必须进行校本课程开发.校本课程开发,......
在汉语学习中,词汇是语言的重要组成部分,汉语是一种语义型语言,其主要表现在词汇上,词汇可以分解为语素,也可以发展成短语和句子......
目前,喀喇沁地区的蒙古族学校已经偏离了原有的办学宗旨,步入了趋同发展、丢掉特色的误区.本文从喀喇沁地区蒙古族文化氛围的缺失......
内蒙古少数民族英语教学在实践中积累成功经验的同时,问题也日渐突显。一方面英语课程的增设与过度重视进一步加重了蒙古族学生原......
蒙古族汉语课程从无到有、由初级到高级,经历了一个不断发展完善的过程;汉语课程与教学研究也随之兴起,呈现出勃勃生机;对汉语教师......
在全球经济一体化与文化多元化发展的进程中,对于地域辽阔、文化多元的多民族国家而言,我国民族教育肩负着培养人才和文化传承的重......
蒙古族民族教育是中国少数民族教育的重要组成部分,其中蒙语授课生(在蒙族学校以蒙语进行授课和学习的学生)培养模式的探讨正好适应民......
为了提高教学的适应性,新课改中明确提出要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。本研究依据中学物理课程保准,开发蒙古族文化生活......
以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中所提出的:"调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程......