认知学习风格相关论文
在诸多影响学习者学习行为及学习成就的因素中，学习风格被认为是今后最重要的研究课题。国外的相关研究已取得丰硕成果，而国内对学生......
学习风格的认知要素实质上是一个人的认知风格在学习中的体现，是个体习惯化的信息加工方式。网络学习环境要为学生提供个性化的服务......
儿童与成人认知学习风格不同可以解释第二语言习得结果差异。此前的研究主要关注语际间的影响,研究焦点集中在二语语音习得方面。......
模糊容忍度的概念与研究均源于心理学领域。模糊容忍度在第二语言或者外语教学与学习上的研究大约起始于20世纪80年代。代表性的学......
英语教学传统上以教师为中心，强调统一性，忽视了学生在英语学习中的主动性，及个体差异性，近几年来，素质教育和以学生为中心的教学方法的......
传统上的高中英语教学以教师为中心,强调统一性,学生在英语学习中的主动性及个体差异性被忽视了。最近提倡素质教育和以学生为中心......
学习风格属于个体差异因素范畴，与个体的感知、认知和情感个性都有一定的关联，众多研究者从不同的角度对其进行了研究。......
文章关注认知学习风格的有关问题,首先介绍了亚久英语认知学习风格的背景,然后从认知学习理论入手,介绍主要的认知学习观点,接着分......
学习风格的研究属于学习者个体差异的研究范畴,它的重要性越来越受到重视。国外的研究者们针对不同年龄、不同学习阶段的学习者进......
