评价知识相关论文
课堂评价是教师课堂教学的重要组成部分。初任教师具有很强的可塑性，提升他们的课堂评价素养能够促使他们快速成长。调研发现，初任教......
评价知识作为开展课程评价活动的内置基础,其充足性、多样性、适宜性直接关系到课程评价活动的开展效果。参照加文·布朗(Gavin T.......
自学能力是指一个人较少依赖他人的帮助掌握知识、应用知识的能力。它主要包括阅读知识的能力、整理知识的能力以及评价知识的能力......
区域性教育评价改革,以教育质量综合评价改革为支点,着力提升教师评价素养,打造高品质的教师队伍.区域中小学教师评价素养调查问卷......
提升学科教学有效性是一个范畴很广的课题,本文针对当前思想政治课教师在教学中的一些不足之处和薄弱环节,从教学评价的角度,就提......
知识管理的概念日益趋向模糊化，但其意义却是非常明显的：对知识进行精心管理确实可以收到特殊的效果。在知识管理文献中探讨不清的论......
随着学生评价改革的不断深入,教师评价素养日益受到人们的关注,成为教师专业发展的重要组成部分。三角形在几何图形中是最为稳定的......
针对投资项目评价的ＡＨＰ方法，提出了一种建立在知识处理基础上的推理求解模型，讨论了评价知识的特点及评价知识的框架表示法，研究结果为评......
报道了基于评价知识对分割算法进行优选的研究进展。提出了通用分割评价框架和客观定量的分割质量评价准则，据此利用对算法进行评价......
教师评价素养是专业素养的一部分,是教师综合能力的一种体现。英语教师具备较高的评价素养,能够充分发挥评价的激励、改进功能,对......
教学评价教育的缺失使得教学评价更多地体现出一种工具主义色彩,而非教学评价的育人和发展功能,特别是在学生转衔的关键时期,构建......
本文基于理论推演和实践探索,编写了"中小学教师课堂评价知识问卷",并针对浙江省三类地区3个地级市33所中小学校的1735名中小学教......
