评价理念相关论文
混合式模式联合“教—管—评”三位一体，使教师的教育得到了切实的保障。思政课的评价系统科学化、客观及有效化，必须明确思政课程评......
评价任务的设计理念和设计思路直接影响课堂教学方式和教学效果。本文结合评价案例,分析了评价任务设计中存在的问题,阐述了小学英......
学科能力多元评价是学生学业评价的核心部分,也是学生评价的重要组成部分。为促进学生积极主动健康发展,实现学生全面而具个性化发......
课堂评价是教师课堂教学的重要组成部分。初任教师具有很强的可塑性，提升他们的课堂评价素养能够促使他们快速成长。调研发现，初任教......
《中国高考评价体系》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,是深化新时代高考......
课堂教学评价是提升教学质量、深化教学改革的关键环节。本文尝试建立基于OBE模式的课堂教学评价体系，对教师课堂教学效果和学生学......
激励性评价是提升教育教学质量、促进学生全面发展的有力手段。但目前,激励性评价在小学课堂教学中的运用仍存在较大问题,如教师对......
针对我国科技人才评价中存在的突出问题,通过梳理和总结英国、美国、德国在评价理念、评价方法和评价制度三个方面的经验,得到了包......
评价是制约美育发展的瓶颈。作为美育的重要实施途径之一，艺术教育的评价同样面临困境。如何体现“促进学生全面发展”的评价理念呢......
【摘要】 评价理念的落后是制约英美文学课程改革和发展的一个重要方面,传统的终结性评价模式过度强调对单纯的文学知识点的考察,......
2020年10月，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，方案强调“要创新评价工具，利用人工智能、大数据等现代信息......
成长档案袋作为一种很有效的过程评价方式,受到了广大教师的普遍关注。但在农村小学高年级运用时,存在着一定的局限性。本文对此进......
课堂教学评价是教学的重要组成部分,是促进学生主动学习的有效手段。教师全新的评价理念,配以多样、灵活、生动、丰富的评价方法,......
随着新课程改革的实施，新的评价理念与时俱进，应运而生。在考试实践中催生了一些新的题型，实践探究性试题便是其中之一。教育部考试中......
学前教育质量评价是教育评价的重要组成部分。学前教育评价是为了推动学前教育质量提升,从而推动教育质量的整体提升。从评价理念......
一、倡导新的课程评价理念 为了迎接新世纪对教育的挑战，我国开始进行新一轮基础教育课程改革。这次课程改革针对我国基础教......
作为一门着眼于学生发展的新型课程,综合实践活动课程与其他课程一样,需要评价来判定学生是否在课程学习期间取得了进步与发展。但......
随着新课程改革的不断深入,全新的评价理念得到了教师的普遍认同和积极实践,对学生语文学习的评价方法也日趋多样化。本文所指的语......
关于本书追寻探究性数学作业的诞生设计探究性数学作业的内涵落地探究性数学作业的实施展示探究性数学作业的实例名家推荐刘善娜老......
摘 要：新课程改革的核心理念是一切为了促进学生的发展，而评价是尊重学生主体地位、促进学生发展的重要环节，是充分发挥教师主导作用，......
摘要：中职学校生源素质下降的现实促使中职教育者反思在传统智力理论指导下形成的教学评价理念。本文在加德纳的多元智能理论指导下......
一、案例背景 自从赏识教育的创始人周弘对其女儿的赏识教育的成功案例被新闻媒体报道后,随之在中国出现了赏识教育的热潮......
评价在英语课程中占据重要地位,在课程目标实现中发挥着巨大作用。评价理念落后是制约课程改革与发展的一个严重问题。在小学英语......
课堂评价是指教师在课堂教学中,为促进学生学习和改善教师教学而实施的,对学生学习质量、学习成效及表现情况的评定。课堂评价不仅......
教学评价是教学过程中不可缺少的重要组成部分。教育部新一轮课程改革向我们提出了“立足过程,促进发展”的新课程评价。这不仅仅......
我国高职教育评价理念先后经历了以水平评估为引领的学校发展评价理念、以教学改革为引领的学生发展评价理念、以质量诊改为引领的......
人工智能时代是在以物理世界为主的世界上新增了一个数字世界,人们的生活、生产和学习方式发生了重大改变,生产力的巨大变革必然带......
随着素质教育的不断深入和发展，《义务教育课程标准》的颁布与实施，一种新的教育理念便应运而生，它代表着一种全新的教学方向，走在教学......
要促进教育发展，必须有与之相适应的评价理念：把教育教学质量的保证与教师专业发展和素质的提高整合起来，并对此进行发展性评价。这可......
长期以来，地理课一直以考试作为评价学生的主要手段，因此地理考试成绩成了考查学生地理学习情况的主要依据。这种定量评价，把学生看成......
批判性阅读是一种较深层次的阅读方法。高中阶段的英语阅读教学，不能简单地停留在语言知识学习的层面上。教师应该引导学生进行批判......
近年来的中考化学试题充分体现了新课程的评价理念，在全面考查化学核心知识、基本能力和基本观念的基础上，又增强了试题的开放性、探......
摘要： 《普通高中数学课程标准（试验）》实施以来，教学观念的更新与学习方式的变革受到了广泛而高度的重视，然而“新教师，老教法”、“新......
新课程标准的实施，带来了语文课堂教学改革的新局面、新气象。教师的教育理念、教学方式及学生的学习方式都发生了很大的变化，但是新......
一、树立发展的学生评价观念 着眼于21世纪知识经济发展的需要，我们看到了教育发展的趋势：第一，教育的知识本位向能力本位转变。第......
随着新课改的实施，表现性评价作为一种与传统的书面测验和考试不同的评价方式，比较符合新课程所提出的评价理念。在小学科学教学中实......
摘要：评价是语文课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。语文课程的评价根据课程标准的目标和要求，实施对教......
科学这门学科的评价理念和其他学科有相似之处，也有自己独到的一面，如以培养和提高学生的科学素养为评价宗旨，以关注学生的探究活动为......
中考作为重要的选拔性考试,其对教学的影响是深远的。如何发挥中考正面的反拨效应有利于促进学生学习,改善教师教学,体现评价的价......
面对目前高中英语成就评价中的问题，基于当前素质教育的要求和新课改的评价理念，英语学业成就评价应以发展性评价为主，关注评价的过程......
【摘要】合作学习是时代发展的需要，是高效英语课堂教学的需要，而评价是合作学习中的重要环节，因此秉着“以人为本”，以“学生的发展为......
