初任教师相关论文
教师的专业素养决定了教育质量的高低,小学作为学生学习知识的启蒙阶段,教师的素养显得尤为重要,初任教师的专业发展阶段是教师生......
小学初任教师在班级管理中存在课堂秩序难以维持、突发事件难以快速有效地处理、师生关系处理不当、难以了解学生心理、难以树立威......
初任教师处在专业发展的初期阶段,也是关键阶段。自主学习适应初任教师专业发展个性化需求,有助于其度过入职适应期,从新手教师向......
近年来,国家为了提高乡村教师整体素质,优化乡村教师结构,颁布了一系列鼓励教师入驻乡村发展教育事业的激励政策。然而乡村教师队......
入职阶段是教师职业生涯的起点,是影响教师未来专业发展的重要时期。初任教师能否顺利地度过这个阶段,直接影响到他是否会选择终身......
在新课改深入的同时,教师专业发展也越来越受到重视,初任期是教师专业发展的重要时期,初任期教师在日常教学中会面临着严峻的挑战......
随着我国教师行业的快速发展,新鲜血液不断涌入,小学教师的队伍不断壮大且趋于年轻化,小学初任教师作为一个特殊群体,在基础教育改......
教育乃国之大计,教师乃立教之本。小学数学教师作为义务教育阶段主要学科教师具有极为重要的地位。小学数学初任教师为学校带来了......
教师的社会化是指教师从普通社会成员成长为合格教师的全部过程,也就是学习教师角色扮演的过程。初任教师由于长期学徒式观察形成了......
中学初任教师是基础教育阶段的重要新生力量,通过文献回顾发现教师组织支持感状况关系着其工作满意度与工作投入水平,为探讨中学初任......
课堂评价是教师课堂教学的重要组成部分。初任教师具有很强的可塑性,提升他们的课堂评价素养能够促使他们快速成长。调研发现,初任教......
农村小学初任教师是教师队伍的重要组成部分,是振兴农村基础教育的主体,其发展水平直接关涉到农村学校的教育教学质量,进而关系到......
在新课程理念下,课堂教学已经从“教师讲授型”逐步转变为“师生交流互动型”。科学有效的课堂理答是促进师生交流互动的催化剂,是......
国家振兴靠教育,教育的发展离不开一支高素质的教师队伍,农村教师专业发展又是提升教育质量与实现教育公平的关键所在。因此笔者将......
教学反思作为教师专业发展的有效途径,有助于提高教师的教学水平,促进其专业成长。初任教师作为教师专业发展过程中的一个特殊群体......
近年来,情感劳动对学校教学工作的开展以及教师专业发展的重要性已得到广泛认同,但其多被视作提升教学效果的手段,情感劳动对教师心理......
乡村的振兴,离不开乡村教育的振兴。近年来,随着一系列乡村振兴政策的实施,乡村教育已经逐步进入了人们的视野。而小学语文教育作......
在义务教育均衡发展和乡村振兴战略背景下,国家通过各种措施为农村输入人才,特别是一批批高校毕业生逐渐进入到农村教育系统中,加......
教师专业发展是一位教师从不成熟到成熟、从“准专业”到专业,从教育领域的新人成长为资深教育教学专家的过程。初任教师阶段是教......
本文以“面向我的学生教学”为焦点,把教师专业成长与教育叙事研究相结合,通过梳理和分析初任思想政治课教师专业成长的特点、路径......
小学是教育事业的基础阶段,小学教师肩负着重大教育使命。要提高基础教育质量、促进学生全面发展,就要高度重视教师专业发展,建设......
初任教师是一个特殊的群体,由于初入职场,没有足够的教学经验能够支撑其未来的发展.因此,教师从教事业的发展离不开专业成长,随着......
初任教师处于教师专业成长的起始阶段,这一阶段是教师职业生涯发展过程中最具可塑性的阶段,也是教师专业成长的“内在关键期”.教......
初任教师在走向工作岗位时会面临诸多挑战,其中最核心的挑战来自其教学能力与工作需求的不匹配。本研究基于教师职业发展阶段理论......
无论是基于聋校初任教师专业发展的需求,还是稳定聋校的师资力量,给予初任教师专业发展支持都显得十分必要。然而目前聋校为初任教......
初任教师是我国地方高校专任教师的重要组成部分,初任教师教学发展是地方高校教学质量提高和师资队伍优化的关键。本研究关注通过......
针对当前我国大学生就业难、就业结构失调等问题,各部门均先后出台了许多促进大学生返乡就业的帮扶政策及相关措施,这一系列政策实......
随着课程改革和素质教育的推进,教师的教学能力发展也成为教育学界关注的热点,而初任教师是整个教师生涯的起始阶段,是培养一名合......
教科书,是课程与教学活动实施的核心材料,是教师和学生使用的教学用书,也是教师教学与学生学习的主要依据。在教科书使用研究愈来......
2010年,我国颁布的《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020)》中提出,要“重点发展农村学前教育,努力提高农村学前教育普及程......
在高等教育的“大众化”进程持续推进的过程中,随之而来的高师院校对自身教育质量的考量也愈加深入。同时,高校发展综合步伐的加快......
教师作为一名专业人员,需要具备专业理念、专业知识以及专业技能。学科教学知识作为教师专业知识的核心内容而备受关注。学科教学......
教师职业认同感的高低深刻影响着教师队伍的繁荣稳定与健康发展。作为教师队伍新鲜血液的中小学初任教师可以有效补充退休教师的空......
随着国际社会环境的不断变化,教师的教学已经无法满足学生多样化的学习需求。在我国,初任教师作为教师群体的重要组成部分,他们由......
写在前面 又到了新的学年度,又有一批新教师踏上了工作岗位,园长、老教师该给予他们怎样的帮助?新教师又该如何努力尽快适应新的......
内容摘要:初任教师入职阶段是教师生涯的一个关键时期。本文对初任教师面临的主要问题进行了分析,提出了促进初任教师专业发展的建议......
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,这是多年来教育发展的经验总结,也是时代发展的客观需要。对于初任教师而言,他们不仅......
近年来,幼儿园初任教师的专业发展水平越来越受到社会各界的广泛关注。如何帮助初任教师顺利度过专业发展的"关键期"、"艰难期",就......
师徒制作为一种重要的学校本位的教师培训方式,已在中小学得到较为普遍的应用。师徒制能够促进指导教师与初任教师双方对教育教学工......
我国每年都有大量的初任教师步入教师行列,成为教师队伍的主力军。他们教学能力发展的状况直接影响着整个教师队伍的水平,也关系到......
教师社会化是教师社会学中的重要命题,也是教师习得专业角色、认同职业规范、掌握专业知能的关键所在.在借鉴国外研究成果的基础上......
在基础教育新课程改革背景下,教师要更好的适应教育改革和发展的需要,就必须不断提升其自身素质,切实提高其专业发展水平。农村小......
本研究的基本研究内容包括以下五个部分: 第一部分是绪论,主要通过对国内外文献的综述介绍相关领域的研究进展、存在的不足、待深......
本论文的主要内容分四个部分: 第一部分:简述研究问题的意义;在对国内外初任教师适应性问题综述评析的基础上,提出本文要解决的主要......
作为教师职业素养核心,教学能力是提高教育质量的决定因素,是决定教改可否成功的关键因素,也是体现教师专业地位的核心因素。随着我国......
教师是教育改革与发展的关键因素,教师的专业发展关系到教育的兴衰成败。教师队伍中存在着一个特殊的群体一初任教师,初任教师的专业......