“双创”教育相关论文
工商管理专业是培养创新创业型人才的重要依托专业,但是在"大众创业、万众创新"的社会背景下,若工商管理专业仍然坚守传统的人才......
在高职院校中构建“双创”教育生态系统具有较强的必要性，能够提高高职院校的教学质量，并且推动高职院校的发展和进步。在“双创”教......
在我国科技和教育全面发展的新趋势下，高校教育标准和要求也越来越高，但是现阶段很多高校教师仍旧采用传统的教学方法，已经无法满足现......
当前，乡村振兴为新时期高校“双创”人才干事创业提供了广阔的舞台，急需大批爱农村、爱农民的青年“双创”人才回归乡村。然而，高校思......
班主任作为班级工作的管理者，在学校教育活动中起着非常重要的作用。中职院校与普通院校虽有着不同的培养方案与培养目标，但具有同等......
推进高校创新创业教育改革与发展，是国家深化经济体制改革、强化经济结构转型和实现经济高质量发展的必然要求，也是促进学生全面发展......
提高大学生学习质量是培养高质量人才的重要组成。创新创业教育（以下简称“双创”教育）作为中国特色的教育模式，已成为激发学生内生动......
在国家产业结构优化升级的背景下，企业追求成本降低和数字化转型，迫切需要大量创新复合型人才。高职院校是职业院校教书育人的重要场......
高校作为“双创”教育的重要载体，既要提供优质丰富的教育资源，更要适时转变教育教学乃至自身发展的理念。江苏电子信息职业学院“众......
本文主要围绕我国高校目前创客教育实施模式进行分析，关键从系统规划、目标定位、具体实施三方面进行谋划和实践，在创客环境、创客活......
“双创”理念的提出，让高校大学生的就业创业活动进入到一个崭新的发展阶段，给予大学生新的契机。大学生作为“大众创业、万众创新”......
创新创业教育是高校培养高素质人才的必要前提，如何提高“双创”教育最终成效是理工科高校亟待解决的问题。基于多学科交叉融合理念......
“大众创业、万众创新”2014年被首次提出，2018年国务院下发《关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》,“双创”成......
现阶段，各个领域都在朝着国际化的方向发展，英语教学的重要性不言而喻，各高职院校正抓紧开展英语教学改革，并获得了较好成绩。本文主要......
我国高等教育的人才供给与需求矛盾突出，大学生创新创业能力培养关乎国家未来的人才结构，影响未来经济发展方向与势头。大学生创新创......
涉农专业是高职教育内容的一个重要组成部分，涉农高职学院担负着为农业发展与乡村振兴培养实用型人才的重要职责。但现阶段高职“双......
文章首先对于"课程思政"的内涵进行细致的剖析与研究,之后探讨"课程思政"对于高职院校"双创"教育的促进作用,以及在"课程思......
"双碳"战略是一场深刻的经济社会系统性变革。新工科人才培养必须"立足业态"需求,解决其滞后于国家战略、产业需求等问题。建......
众创空间具有突出的平台赋能与体系支撑能力,是我国高校创新创业教育的有益助力来源。文章从课程体系、师资、社会资源、创新持续......
茶文化是我国优秀传统历史文化的一部分,茶文化的学习可以提高人们的思想道德品质,引导人们形成正确的价值观以及人生观。随着时代......
摘 要：高职院校“双创”教育在师资力量、课程建设、平台资金、培养模式等方面都面临一些瓶颈问题，本文有针对性地提出了利用校友资......
[摘 要]创新创业教育是“双创”教育的直观表述，旨在通过创新创业教育实践活动，增强学生的创新精神和职业胜任力。公共管理专业教学......
应用型民办本科高校作为全省经济发展提供支撑的有力单位,在高等教育转型发展的关键时期.应用型本科院校大力开展产教融合机制,是......
本文以此“双创”教育社会热点为背景，分析了高职双创教育存在的问题，阐述了企管电子沙盘对“双创”教育的意义，希望能给同行一些启发......
创新创业教育是目前我国高等教育改革中非常重要的主题之一,也是高校人才培养中最重要的一个部分.厦门大学嘉庚学院为贯彻国家创新......
建设创新科学的创业课程体系是促进粤港澳大湾区高校进行创新创业教育改革至关重要的一步。本文基于大湾区高校创新创业教育现状,......
通过顶层设计"双创"教育与就业融合的理论体系,提供"双创"教育与专业教育在实践上融合的典型事例所产生的新成果,分析跨专业师资建......
广西有着良好的区位位置,如何在区域发展中厚积薄发,人才工作至关重要。创新创业教育属于全新的教育理念,为了实现对高素质人才的......
高校思政教育和创新创业教育作为高校立德树人的重要途径,在内涵和育人功能方面具有有机融合的基础。高校如何发挥思政教育对大学......
文章结合生态位理论,阐释了高职院校“双创”教育生态位的内涵释要,认为我国高职院校“双创”教育生态位困厄的根源在于生态位重叠......
应用型高校“双创”教育是素质教育形态的一种,也是培养新型技术人才的关键。将产教融合理念融入到应用型高校“双创”教育,设计创......
在新工科建设背景下,新工科高校需要重视依托"双创"教育来提升学生的"双创"素养,从而确保学生综合能力与社会发展需求实现良好对接......
设计学专业是艺术学学科门类下的一个重要学科,与社会实际生活关系密切,尤其注重创新、跨界。设计学专业的双创教育与其他专业的双......
"大众创业、万众创新"的双创教育已成为高校人才培养改革的重要着力点,加快高校"双创"教育效果和水平,已经成为高校图书馆面临的重......
通过调研和分析创新创业教育背景对大学生学习和工作产生的影响进行原因探究，从双创普及型宣传、学生双创能力培养、创业导师培育、......
文章以财经类高校大学生“双创”计划为切入点,通过对大学生创新创业问题的问卷调查,分析了大学生“双创”现状,探究了影响因素,探......
党的十九大报告提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入新时代。“双创”教育作为高职教育热点、难点之一,需要策应......
当前,以人工智能、大数据、云计算、区块链等为代表的新工科信息经济正处于高速发展阶段,这给高校信息类人才培养提出了新的要求。......
在“大众创业,万众创新”的时代背景下,培养创新意识强、综合能力突出的创新型人才成为高校人才培养的迫切任务。新形势下,高校思......
文章分析了"双创"教育下协同育人主要特征,介绍了协同育人现实困境,包括重视程度低、共享体制不完善、缺少合理的评价机制,提出了"......
在'大众创新,万众创业'的背景下,为实现国家创新驱动发展战略,创新创业教育得到广泛开展。作为培养高等教育人才阵地之一......
【摘要】高职院校是培养高素质应用型人才的摇篮，在“大众创业、万众创新”思潮引导下，创新创业教育成为教学发展的新目标，如何依据教......
在应用型高校的建设背景下,改革和突破传统的学科本位成为发展的题中之意。"双创"教育作为全新理念,在引领和扎根专业教育的基础上......
搞好体制机制、课程体系、实践平台和师资队伍四大建设是高校落实创新创业教育主体责任的'四个关键',但深化高校创新创业......
摘 要 讨论高职院校“双创”教育现状，提出高职院校开展“双创”教育，培养学生“双创”能力的途径：制订适合培养“双创”能力的人才培......
《ERP沙盘模拟》课程作为一门有效提高学生综合知识的应用、企业经营管理技能的实践课程,在创新创业教育中的作用不言而喻。本文以......
目前,"双创"教育在我国蓬勃发展,其本质是为了培养具有创新精神和实践能力的人才。"双创"教育虽然在国内已有近30年的历程,但很多......
摘要：研究校企融合“双创”教育模式实践案例，说明遴选典型合作企业、细化实战前培训教育、精准解决实践过程中的矛盾与问题是学校层......
“双创”背景下,高校的创新创业教育发挥着重要作用,听障学生“双创”意识需要唤醒和培育,“双创”能力需要训练养成。通过对创新......
