高等特殊教育相关论文
全纳教育已成为世界教育界的主流思想，在中国高等教育界，全纳教育本土化建构存在着机遇与挑战。中国传统思想中的特殊教育观与全纳教......
高等特殊教育的产生和发展是社会前进和残疾人教育事业发展的必然规律。潘懋元先生说,教育的本质意义就是发展。就高等特殊教育内......
摘 要：社会的不断发展和科学技术的日新月异对提高和改善残疾人生活水平，帮助残疾人更好的融入现代社会提出了更高要求。融合教育（ in......
近十年以来,我国高等特殊教育有了很大发展,在入学人数、安置形式、法律体系、专业建构与课程设置、师资队伍建设及残疾人大学生就......
特殊教育作为推动教育公平的重要组成部分,对社会的文明进步起到了不可替代的作用.近年来我国特殊教育事业虽然处在在不断发展的过......
我国高等特殊教育的发展始于20世纪80年代。1986年北京师范大学首次招收了15个特殊教育专业的本科生，随后华东师范大学、华中师范大......
特殊教育作为一门学科(或专业),在我国高等教育中已经有了将近20年的发展历史.20几年来,随着整个高等教育的改革和发展,高校特殊教......
[摘要]高等特殊教育信息化建设一直受到广泛关注，本文主要从高等特殊教育的角度剖析了高等特殊教育信息化建设、发展中的不足，这对解......
中国高等特殊教育是近二十年发展壮大起来的。它的产生是社会发展的必然,它是中国高等教育的重要组成部分,是构建创新型国家和和谐......
高等特殊教育的专业和课程设置主要依据不同障碍类别的特点,由于听障学生主要依靠视觉来接受外界信息,所以招收听障学生的高等院校......
本文通过观察与访谈对聋人大学生书面表达能力现状进行了调查分析，并基于其问题与不足探究影响其书面表达能力的因素，最后提出了提高......
作者简介：汪伟，女，硕士，长春大学特殊教育学院副教授，研究方向：高等特殊教育。 摘要：目前，高等特殊教育蓬勃发展，高等特殊教育面临空前的......
我国地域辽阔,不同地域的民族艺术蕴含深厚的地方文化,记录不同地方人们生产生活的民族民俗,随着新时代发展,地方民族艺术陷入困境......
“十七大”后,我国高等特殊教育发展的外部社会环境正在发生迅速而可喜的变化。有关高等院校如何根据形势发展和科学发展观的要求,......
艺术设计是适合聋人接受高等教育的专业以及毕业后可从事的工作之一。文章从高等特殊教育中艺术设计专业特有的专业属性为出发点,......
高等特殊教育主要是针对有生理缺陷的特殊人群所从事的具有一定特殊性的教育,在人才培养的目标上与普通高等教育是有区别的,为特殊......
高等特殊教育在我国已经发展了30余年,针灸推拿是早期设立的专业之一。国内相关高校经过长期积累,对针灸推拿专业残疾大学生的课堂......
本文分析了我国高等特殊教育的发展现状、问题,指出当前高等特殊教育存在和发展的地位和作用.在分析高等特殊教育发展的影响因素的......
SWOT分析法是战略管理中常用的战略规划分析方法,是在对企业内部因素和外部因素进行系统分析的基础上,选择最佳经营战略的方法。运......
异步教学模式主要解决聋人高等教育中存在的沟通障碍和课堂参与缺失的问题。文章提出了异步教学模式在聋人高等教育中的教学实施策......
作为高校审美艺术教育的重要组成部分,＂美术欣赏＂课程不仅能够帮助大学生们提升自身的品味和创意,对学习和理解艺术专业课程具有重要......
从大学教师的社会活动和社会关系出发,在分析高等特殊教育教师的社会地位和作用之后认为,高等特殊教育教师的社会角色是研究者、教......
高等特殊教育存在的主要问题是人才培养目标的定位,调整学科结构,转变人才培养模式.为了应对"入世"的挑战,要转变思想观念,向全纳......
高等特殊教育师资培训包括职前培训和在职教育,加强高等特殊教育师资培训,具有重要的意义。我国在高等特殊教育师资培训问题上,比......
特殊教育教师专业化是保障教师教育质量的一种国际化趋势,其专业化水平的提高有赖于师资开放式培养的专业化课程体系构建.通过对特......
我国的高等特殊教育发展相对落后，国家正加大政策扶持力度来推动高等特殊教育的发展。省属师范高校具有区位优势、服务定位、办学基......
全纳教育本质上是一种面向全体学生、以实现教育公平为目标价值取向的全民、终身教育,这就为高等教育提供了办学方向。在我国,弱势......
“双创”背景下,高校的创新创业教育发挥着重要作用,听障学生“双创”意识需要唤醒和培育,“双创”能力需要训练养成。通过对创新......
培养残疾人树立正确的思想政治意识尤为重要。本文从高等特殊教育残疾大学生辅导员思政队伍的现状与问题出发,就残疾大学生思想政......
摘 要： 教育公平是一个社会、国家和所有民众所追求的最基本价值观。在众多类型的教育中，特殊教育的公平问题更应该受到大家的关注。......
摘 要：关于开放大学开办高等特殊教育，国内外已有相关实践。本文旨在通过实证和理论分析，探索在北京开放大学开办高等特殊教育的可行......
【摘要】 近年来，我国高等特殊教育事业取得了突飞猛进的发展，但在专业建设上出现了不同程度的问题和困难，本文从我国高等特殊教育的......
特殊教育是我国教育事业的重要组成部分.目前,在我国高等特殊教育领域中,有关聋生心理素质培养的实证研究较少,致使高等院校的聋生......
<正> 长春大学特殊教育学院创办于1987年,是中国残疾人联合会与吉林省联合办的一所招收盲、聋哑和肢残学生的高等学校。先后开设了......
期刊
美国轮椅总统罗斯福曾经说过,“看一个国家的文明程度和发展水平,只需要看他们如何对待残疾人就可以了。”随着国家对于特殊教育的......
高等特殊教育是特殊教育的重要组成部分。近年来，我国高等特殊教育得到了长足的发展，特殊教育学院（专业）数量不断增加，年招收残疾学生规......
【摘要】特殊教育，是高等教育的一个重要组成部分，它是运用特殊的设备，采用特殊的教育理论和方法、手段、技术来实践特殊设计的课程和......
为了对我国高等特殊教育师资建设提出更为科学和合理的建议,利用Bicomb软件及SPSS软件,绘制了从中国知网查询到的406篇(2000-2015......
<正>2013年11月16~17日,由中国高等教育学会特殊教育研究分会主办,华中师范大学教育学院承办,2013年中国高等教育学会特殊教育研究......
<正> 特殊教育的概念在随时代发展,这里所说的高等特殊教育指的是各类残疾人的高等教育和培养为残疾人事业服务人才的高等教育,也......
随着我国高等教育的发展,高等特殊教育的公平性是不可回避的问题。本文从社会公平的理论出发,分析我国高等特殊教育的现状与意义,......
高等特殊教育的发展模式和教学实践与普通高校之间存在巨大差异,本研究将通过实地考察、教学观摩、问卷调查等方法考察高校聋人服......
"平等·参与·共享"是残疾人进入社会生活、参与社会生活的目标,对残疾人实行高等特殊教育是实现这一目标的途径。残疾人......
中外的历史上都有过先天或后天的、个别的残疾人成才并对社会发展作出过贡献的名人.但以学校安置形式的残疾人教育是二百多年前才......
趣化教学在近几年中被普遍重视 ,在特殊教育中对开发听障学生智力、审美能力以及创造力都起到了良好的作用 ,尤其是将多媒体以及相......
我国高等特殊教育已有近二十年的发展历史。它的产生是社会发展的必然,它是中国高等教育的重要组成部分,是构建创新型国家和和谐社......
近年来,随着国家政策的支持和教育理念的变革,我国高等特殊教育专业建设取得了较大的发展,开设特殊教育专业的高校日渐增多,至今已......
