《数学教育学报》相关论文
自2000年以来，我国高中数学教育发生了巨大变化，进入了高中数学教育发展的关键期。全面回顾这十年的变化，不仅有助于我们把握高中数学......
《数学教育学报》（以下简称《学报》）第九届董事、编委（扩大）会议于2006年7月14～22日在云南师范大学召开，51名代表参加了会议．《学报》主......
《数学教育学报》（以下简称《学报》）第十一届董事、编委（扩大）会议于2010年6月22-25日在杭州师范大学下沙校区召开，六十多名代表参加了......
近读何百通、汪晓勤的论文“高中生对切线的错误理解”（《数学教育学报》2013年第八期）．文章很好，引人思考．据文中的调查数据，学过微积分......
《数学教育学报》正副董事长以及正副主编会议2009年8月7日到9日在北戴河首都师范大学培训中心举行，来自北京师大、华东师大、东北......
（一）《数学教育学报》（以下简称《学报》）第二届副董事长、副主编（扩大）会议于2011年11月25—27日在韶关学院召开，五十余名代表参加了本次......
《数学教育学报》（以下简称《学报》）第三届副董事长、副主编（扩大）会议于2013年9月20日至22日在江苏师范大学召开．与会代表共76人，为历......
论文被引频数是评价论文影响力的一个量化指标，论文引证期刊档次则可从质性视角审视论文水平，将二者结合起来能够在一定程度上反映刊......
2015年，68篇CSSCI来源期刊论文引用《学报》文献166次，发文数量和引文频数均比2014年提高70％左右．68篇引证论文发表于6个学科的28种期......
中学数学教育改革新探索———《ＧＸ》实验西南师范大学魏林朱乃明一、《ＧＸ》的主要精神寻求最高的课堂效益，充分发挥４５分钟的作用，用最少......
《数学教育学报》在1992—2017年间共刊发207篇职前数学教师教育相关文章.其呈现的主要特点有:各年发文情况差异较大;合作研究偏少......
《数学教育学报》是数学教育界的权威期刊,不断引领和推动着数学教育的改革与发展.透过其'调查与实验'专栏就能触摸到数学......
（一）2016年4月29日—5月2日,由《数学教育学报》主办、凯里学院承办的＂《数学教育学报》第十四届董事、编委（扩大）会议暨第三届汇信通讯......
继续教育关系教师的可持续发展和专业有效进阶.为描述数学教师继续教育的发展轨迹与动态趋势,以《数学教育学报》(1992-2018年)刊......
以在《数学教育学报》（1992—2015）累计发表5篇以上文章的作者及其764篇文章为实证分析对象,以《数学教育学报》纸质版及中国知网（CNK......
本研究为数学教育研究史之研究,亦称数学教育学术史之研究。本研究在简要介绍我国20世纪前半叶的数学教育研究历史的基础上,以建国......
运用内容分析法对《数学教育学报》（2011—2015）刊载的研究性论文的研究方法从5个维度进行了系统的量化分析.研究发现：中国数学教育研......
<正>《数学教育学报》是中国联合国教科文组织指导刊物,王梓坤院士任主编,全国80多家董事单位集资办刊,天津师大、中国教育学会为......
以《数学教育学报》1992年创刊以来的刊载论文作为研究对象,运用文献计量法和可视化软件CiteSpaceⅢ等从发文数量、关键词、发文作......
2019年全国数学教育研究学术年会暨《数学教育学报》理事会和编委会工作会议于2019年7月28—31日在湖南师范大学成功举办.出席会议......
以2000—2016年《数学教育学报》的刊载文献为对象,对《数学教育学报》的年度刊载量、主要机构及作者、核心研究主题及趋势进行了......
《数学教育学报》是中国联合国教科文组织指导刊物,王梓坤院士任主编,全国90多家董事单位集资办刊,天津师大、中国教育学会为主办......
1引言随着科技的高速发展，信息技术对教育产生了越来越大的影响，而数学教育作为一门活跃的学科必然也受到着冲击．2003年出台的《普通......
数学教育领域最高层次刊物《数学教育学报》在2014年进入CSSCI(2014—2015)来源期刊扩展版,这无疑是给广大数学教育工作者打了一针......
《数学教育学报》是中国联合国教科文组织指导刊物，王梓坤院士任编委会主任，天津师范大学王光明教授任主编，全国90多家理事单位集资办......
《数学教育学报》是国内数学教育领域最具影响力的学术期刊.基于网络计量学,以CNKI数据库为信息源,统计分析了《学报》1992—2013......
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