《数学通报》相关论文
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《数学通报》第1885号数学问题为:设a,b,c为正数,求证:9a/(b+c)+16b/(c+a)+25c/(a+b)≥22.笔者对此问题进行了推广并得到了一些有......
1问题1(《数学通报》2010年7月问题1861)如图1自△ABC的顶点A引两条射线AX,AY.分别交BC于点X,Y.且BX·BY/CX·CY=AB2/AC2
1 Probl......
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《数学通报》2010年第12期问题1885为:已知a,b,c为正数,求证:9ab+c+16bc+a+25ca+b≥22,笔者先给出此不等式的几种证明方法,然后通......
《数学通报》(文[1])2008年2期问题1720为:△ABC中,以BC为轴(长轴或短轴均可)作一椭圆交AB于E,交AC于F(如图1).设M、N分别是点E、F......
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近来阅读《数学通报》,对其中两篇文章有一些粗浅的认识,现把其中之一形诸文字.不当之处,敬请方家批评指正.文[1]对2009年全国高考......
回顾过去，记忆犹新。“文化大革命”使得教育战线遭到严重摧残，当时，几乎所有的教学杂志都停刊了，粉碎“四人帮”后，教育迎来了春天。在......
《数学通报》2012年第9期数学问题第2080题：正数a、b、c满足a＋2b＋3c≤abc，求5a＋22b＋c的最小值．......
《数学通报》和《数学教学》编辑部联合按语：这是一个美丽的平面几何问题，条件极少，结论很多．从四圆共点、五点共圆的几何直观证明，到一......
《数学通报》数学问题1880（安徽省旌德中学赵忠华老师提供）是：设椭圆x^2/a^2＋y^2/b^2=1（a〉6〉0），AB是过焦点F1（-3，0）的一条动弦，连接AF2，......
《数学通报》2013年第11期2155号数学问题由出题者在第12期出示了解答，不仅用了高中的三角公式，而且运算技巧性强．实际上，此题完全可以......
孙晓天．中央民族大学数学系教授、教务长，《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》研制组负责人之一．教育部中小学教材审定委员会委员。......
《数学通报》今年第1期刊登的劉运宜老师《Napoleon定理的一个初等证法》一文．给出了用正弦定理与余弦定理证明Napoleon定理的漂亮......
《数学通报》2010年第7期问题1863如下： 设x,y∈R ,x 2y=3,求1[]x3 λ[]y3的最小值. 原题解答： 解 设1[]x3 ......
在五十年代后期，我从《数学通报》上读到了一篇介绍在小学三年级教函数的报告。读后的感想是，要孩子理解变量并不困难，但如果没有分数......
文[1]中提出一个编号为2090号的数学问题（以下简称题1）：题1（《数学通报》2090号问题）设α、β、γ是长方体对角线和三个面所成的角,证明......
《“基本数学经验”的界定与分类》（张奠宙、竺仕芬、林永伟，载《数学通报》，2008年第5期） 所谓基本数学经验，当是指在数学目标的指......
29年以来,金钟植老师一直研究校本教研课题《培养数学思维能力之通性通法研究》,本课题虽非官方立项课题,但其理论成果和实践效果......
甘肃省金昌市一中张赞老师在《数学通报》2004年第10期的征解问题中提出问题1519：设ma，wa分别表示△ABC在a边上的中线和角平分线长，......
问题1（《数学通报》2009年第1期问题）已知x，y，z∈R^＋，则x＋y/2z＋y＋z/2x＋z＋x/2y≥2x/y＋z＋2y/z＋x＋2z/x＋y.此不等式比较简单，也可以深化为6个字母的情形．......
问题1525 在△ABC中，求证：sin（A-30°）＋sin（B-30°）＋sin（C-30°）≤3/2（《数学通报》2004年12月号问题）．......
《数学通报》2008年2月号数学问题1718（以下简称“问题”）设日是锐角AABC的垂心，BC=a，CA=b，AB=C．求证：a/HA＋b/HB＋c/HC≥3√3，文[1]建立了如下......
《数学通报》2015年第7期2249号问题如下：已知半径为1的定圆⊙P的圆心P到定直线l的距离为2,Q是l上一动点,⊙Q与⊙P相外切,⊙Q交l于M......
命题 已知a，b〉0，且a＋b=1,求证：a/a^3＋b^4＋b/a^4＋b^3≤16/3.这是《数学通报》2007年第10期刊登的数学问题第1696题，本文将之推广为一般的形......
问题 已知正整数n＞1，求证：2n/3n＋1＜1/n＋1＋1/n＋2＋…＋1/n＋n＜25/36这是《数学通报》2004（12）数学问题解答1522，文献[1]给出的证法技巧性过强，本文试对......
《数学通报》2009年第5期刊登了曾昌涛教师提供的1786号问题的解答，过程较为繁琐，方法不易想到．现笔者提供如下一种简单的证法，供同行......
《数学通报》2011年第3期刊登了郭富喜老师提供的1898号问题的解答，过程有点繁琐，方法不易想到．现笔者提供如下的一种简解．......
《数学通报》2005年第11期“数学问题解答”栏第1583题是：设x〉y〉0,xy=1，求3x^3＋125y^3/x-y的最小值。......
策略指根据形势发展而指定的行动方针和斗争方式．策略明确地指出了行动的具体方向，具有可操作性的特点．因此，我们认为，数学探究性学习的......
