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建设村是我的家乡，我生于斯、长于斯，一定要用实际行动回报家乡、建设家乡。作为一名共产党员，我更是使命在肩，一定要用智慧和汗水全力......
统编语文教科书设置“快乐读书吧”,以整本书配合单篇课文学习,有助于解决阅读碎片化的问题,构建立体的课程资源体系。曹文轩、陈......
今天一上课,孩子们都在津津有味地阅读着《神笔马良》的故事。我知道,这是他们最感兴趣的事。因为神话能够最大程度地满足他们丰富......
洪汛涛先生是二十世纪中国享有盛名的作家，也是深孚众望的理论家、教育家、出版家、活动家;共和国文学精英、一代童话大师。他一生......
小朋友们,你们一定听过或读过不少童话故事吧!《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》《神笔马良》等等,这些童话是那么动人,你......
'故事表演'游戏,是根据某个文艺作品中的特定情节、内容,由教师引导幼儿通过语言、表情和动作,以服装、道具、背景、音效......
“努力建设开放而有活力的语文课程。”《语文课程标准》的基本理念之一是开放教学,要求教师克服面面俱到的弊病,对教学内容大胆取......
<正>《语文课程标准》突出了情感、态度、价值观在语文教学目标中的地位,并且将它贯穿在阶段目标中。的确,在语文教学中,"情感"是......
<正>这是一套原创中国童话绘本,旨在引导中国孩子读中国童话故事,从小养育一颗中国心、一个民族魂。《神笔马良》《猪八戒吃西瓜》......
<正>思维品质指人的思维个性特征。一个人如果没有良好的思维品质和丰富的思维方式,就不会积极主动地思考,创新型思维能力也就难以......
本文分析了动画《神笔马良》中艺术审美的体现和西方技术的运用,阐述了《神笔马良》的成功对中国动画发展的启示。......
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<正>洪汛涛(1928～2001),浙江浦江人。抗战胜利前期开始文学生涯,曾用笔名田野、田多野、了的、吕榆等。毕生从事儿童文学的创作与研......
童话作为一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,本质是表现人类对生活和世界的美好幻想。如同各种体裁都具有区别于其他体裁的独特标志......
<正>"童话引路"三十年教改成果大荟萃少年儿童童话创作大奖赛颁奖盛典儿童文学作家与小学语文名师聚会儿童文学创作和小学语文教学......
<正> 湖南凤凰县箭道坪小学关于“童话引路”改革小学语文教学的试验,取得了很大的成绩,引起语文教学界的广泛注意。由此,也引起小......
<正>洪汛涛先生是我国著名的童话作家。他的名字是与中国童话史、中国现当代儿童文学史紧密联系在一起的。他是浙江浦江人,生活在2......
<正>关于魔法的故事太多太多了。《一千零一夜》里的魔毯是可以带你飞翔的。《白雪公主》里的魔镜是可以告诉你世界上谁最漂亮的。......
<正>编者按:说到小学语文教学改革,不能不提到"童话引路"作文教学实验。1983年,湖南省湘西自治州凤凰县箭道坪小学的藤昭荣老师,率......
<正>《神笔马良》是人教版教材三年级上册中的一篇选学课文,是由编者根据洪汛涛的原著改编而成的。大部分学生对《神笔马良》这个......
3D电影《神笔马良》与木偶剧《神笔》形成了一个相互映射、彼此关联的开放性对话关系。在这跨越60年的对话中,神笔神性的失落和马......
自美国3D动画问世以来,带动着全球动画的发展,美国这样的3D技术也影响着中国。本文通过深入分析《神笔马良》的再创作,来探索影片......
<正> 儿童剧是以少年儿童为主要人物并反映少年儿童生活的戏剧,它深受人民群众尤其是小观众们的欢迎。建国以后,我国的儿童剧得到......
从7月25日起,由迪士尼中国创意技术支持、中影股份发行的3D动画电影《神笔马良》将在全国上映。此前,也曾传出《神笔马良》将被拍......
把动画电影《神笔马良》的字幕翻译作为研究对象,从原型-模型翻译理论的视角分析其英译字幕中的三种翻译策略即复制原语原型策略、......
