《长歌行》相关论文
诗歌艺术可以让我们获得美得享受和意境,也可以让我们体会到美的情趣.对诗歌进行赏读并赋予自己的理解是对古代文化财富最大的认可......
拟站在生命美育的高度对《长歌行》的主题意蕴进行创造性解读,发现其中包含着"向上"与"行乐"这看似矛盾却又统一于人生苦短这一终......
人教版八年级上册语文附录的汉乐府《长歌行》和宋代文学家苏轼的词《浣溪沙》,其表达的思想内容不同,作者写作背景不同,描写景物不同......
《长歌行》情景交融、感悟人生,堪为乐府诗之代表。全诗通过描写季节交替和生物荣衰,感叹光阴一去不回,激发人们自励图强不蹉跎岁......
<正> “少壮不努力,老大徒伤悲”这行勉励青少年珍惜时间、立志学习的诗句,已经变成格言式的哲理在人民中流传。 这行纯属说教式的......
<正>这学期,我们将在学校"共实践,深探究,展成果"的精神指导下继续开展我们的系列活动。"同课异构",就是通过年组集体备课的形式深......
<正> 长篇叙事诗是文学形式中颇为艰巨的领域,即使不说它是最为艰巨的领域。要完成一部长篇叙事诗,可能要比其它文学形式付出几倍......
<正>2013年10月30日的《江南都市报·江南旅游》B2版刊有一篇《泡一泡,十年少》的文章,渲染到庐山西海泡温泉的好处。其中有句话说......
<正>青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。汉......
目前,乐府诗英译文的分析主要局限在文学批评和文学翻译方面,而从韩礼德的功能语法角度出发进行的研究还不多见。文章试图对乐府佳......