三导师制相关论文
摘 要 文章针对专业研究生培养过程中出现的校企导师“知识衔接”问题,以青年教师工程实践能力培养和专业研究生教育体制改革的有机......
“分类、分组、分段”的三导师制适应高职教育百万扩招现状,能够应对扩招社会学生的个性化需求.从三导师制的具体内涵入手,即“专......
【摘要】我国大学生创业教育依然处于探索发展阶段,普遍存在师资严重不足、科研水平不高、师资队伍不稳等问题。基于思想、知识、实......
【摘 要】高职院校“三导师制”模式是由辅导员、校内专业导师、企业导师共同的培养模式。本文结合我系实施的具体情况,对该模式进......
在“双创”的时代背景下,依托行业优势的建筑类高职院校在推进创新创业教育改革中面临教育理念滞后、文化氛围不浓、模式体系落后等......
定向师范生顶岗实习的学校大多在偏远山区,“双导师制”无法给定向师范生带来切实、有效的指导,“三导师制”能弥补“双导师制”的......
摘要:本文阐述了贵州大学烟草专业实行“党建导师 学业导师 行业导师”的三导师制育人模式,建构了“德育 学术 技术”的应用型人才培......
寻求一种高效的教师培养模式是学校教师培养探索之路的永恒主题.“导师制” 由来已久,一般是应用于培养学生, “P CM 三导师制”教......
本文从高职院校学生管理面临的时代要求和根本任务入手,阐明了"三导师制"的内涵,着重分析了构建"三导师制"学生管理模式的必要性和实施......
随着现代职业教育新体系的建立,技工教育在人才培养模式、课程体系、教学模式等方面有了较大的改革和创新,实施校企合作、产教融合......
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本文通过对某市定向师范生顶岗实习情况进行调查,分析定向师范生顶岗实习条件的局限性,提出运用“三导师制”指导定向师范生顶岗实......
本科生双导师制是我国高校为适应高等教育发展的需要,在借鉴国外高等教育教学和管理经验的基础上探索出来的一种新机制。文章以心......
结合《高等学校给排水科学与工程本科指导性专业规范》及国务院《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,我校给排水科学......
对地方高校新工科人才培养定位、理念、师资进行研究,提出新工科人才创新创业能力培养模式,通过分析地方高校本科生人才培养现状,......
研究结果表明,高职院校在顶岗实习"双导师制"的基础上,增加职业规划师,实施"三导师制"非常必要。土建类专业实施"三导师制",有利于......
在师范生教育实践能力培养中实行“三导师制”,旨在革除师范教育中实践能力训练不足,教师对学生个性化指导弱化等弊端。该制度在增强......
在民办高职院校建立"2+1"人才培养模式下的"三导师制",是以培养高素质技能型人才为基本目标,将"三导师制"作为教学模式,融入到日常教学计......
阐述了在应用型高校化工类专业实行"成长导师+专业导师+企业导师"的三导师制育人模式,从而建构"德育+学术+技术"的应用型人才培养框架。三......