中医诊断学相关论文
中医闻诊作为四诊之一，与望诊、问诊、脉诊在中医诊断学应用中有着同等的地位，四诊相互联系，不可单一而辨证。随着现代医学技术的发展......
目前我国的教育业正处于信息化的高速发展阶段。在当前的有利背景下，上海中医药大学中医诊断学重点学科积极推进以加强临床实训为总......
中医诊断学是中医学的主干课程之一，线下授课和线上慕课优势互补的混合式学习不失为一种高效的教学方式。此文对中医诊断学不同教学......
中医诊断学是中医学课程体系中的主干课程，是连接中医基础和临床各科的桥梁课程。此研究紧密结合《中医诊断学》教材，探究教学目标，探......
全国高校思想政治工作会议要求将思想政治教育融入专业课教学中，实现全员育人、全程育人、全方位育人，开创思想政治教育新局面。此文......
随着互联网技术的高速发展，年轻学生越来越喜爱和适应在网络条件下获取知识。在这种大环境下，根据中医诊断学学科特点，结合长春中医药......
通过创建中医诊断学“医教协同”教学模式，实施核心要素主线贯通的“精准滴灌”式教学法，以强化学生诊法、辨证知识的整合与内化，使学......
文章通过考察1至10版中医基础理论及中医诊断学全国统编教材，梳理其中有关病势的内容，发现中医基础理论及中医诊断学教材中“病势”......
为进一步探讨有效可行的中医诊断学培养模式，本研究随机选取我校2019级针灸专业学生共计112人为研究对象，进行基于混合式翻转课堂教......
中医诊断学是中医基础理论与临床各科之间的桥梁课程，借助望、闻、问、切四诊及辨证论治等方法研究人体疾病的发病原因、致病因素，指......
中医诊断学是一门实践性较强的基础学科,传统的教学模式相对枯燥。利用可视化学习工具思维导图整合知识,是近年来很受欢迎的学习方......
目的 探讨基于PBL的对分课堂与SP相结合模式的教学效果及应用价值.方法 首先将教学对象120名学生随机分为对照组(A组,60人)和实验......
新冠肺炎疫情改变和打破了传统的教学模式，教与学从传统的线下课堂，完全地转移到线上，线上课堂突破了固定场地、集中授课的模式，既避免......
近年来,随着健康理念与医学模式的转变,人们对健康、保健的需求日益提高,因此,中医院校如要培养适应未来社会需求的高素质医学人才......
在明确中医执业医师分阶段考试中涉及四诊实训重点范围的基础上,结合现阶段中医类专业的培养目标和教学要求,阐述了在中医诊断学四......
期刊
本文通过对我国中医诊断1-9教材的梳理,深入分析了21世纪中医诊断理论体系中脏腑辨证的变迁。脏腑辩证在脏腑经络系统中属于一个独......
中华文化源远流长,在这条璀璨的历史长河中诞生了博大精深的中医文化.中医文化作为优秀传统文化的一部分,传统文化的学习是学习中......
中医诊断学具有细致入微的诊查方法,应用望、闻、问、切四诊作为诊察手段,重视人体的自我感觉,注重人与时间、空间的多维关系,及人......
此文从创新教育及创新型人才的本质需求出发,将传统教学与小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,SPOC)线上教学优势......
目的 探索《中医诊断学》课程线上线下混合式教学模式.方法 在“立德树人”的思想指导下,结合本课程“大医之德、大医之体、大医之......
目前困扰人类的疾病绝大部分属于内伤杂病的范畴,因此统一内伤杂病辨证理论更为重要.本文介绍了东贵荣教授提出的"脏腑、阴阳、气......
“金课”是各门课程建设的目标与方向,为此我们应用小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,SPOC)与传统教学相结合的......
“中医诊断学”与“中医基础理论”是中医类本科专业在大一年级开设的两门专业课、必修课,这两门课程的学习质量直接决定学生对中......
中医四诊教学改革一直是中医类院校比较关心的问题,随着中医住院医师规范化培训的来临,这一问题显得尤为突出,为进一步深化在校本......
自“形成性评价”的概念提出后,在教育界得到广泛重视,而“以学生为本”也是近年来提倡的教育理念,本课程组在“以学生为本”的视......
舌诊是中医诊断的一项重要内容，是中医学了解人体生理功能和病理变化的一种独具特色的诊断方法，也是中医诊断信息的主要来源之一。但......
中医是中华民族的瑰宝。然而由于历史条件的制约,传统中医理论往往带有很强的主观性,其诊断手段也缺乏客观化诊断标准,故被许多人......
【中图分类号】R241 【文献标识码】A 【文章编号】1004—7484（2013）11—0107—02 “中医诊断学”（以下简称“中诊”）是一门联系“......
摘要：中医诊断学作为中医专业的主干课程之一，兼具自然科学内涵与社会人文知识，蕴含着丰富的思政元素。通过在中医诊断学课程的理论与......
虚拟现实(Virtual reality,VR)技术的日益成熟,已经在众多领域得到广泛的应用。VR技术应用于教学中形成一种全新的教学模式——虚......
中医诊断学是中医诊察疾病的基本理论、基本知识和基本技能的一门学科.显而易见,实践性很强.脉诊是中医学的瑰宝,脉诊一直都是中医......
根据《中医诊断学》这门课程的特点,利用线上线下混合式教学设计,线上设计包括初学、讲解、测试、应用,线下设计包括回顾、内化、......
传统中医药文化所蕴含的尚善求真、精诚为医的精神,是中医大学生道德品质引导培养的重要内容.在中医诊断学课堂教学中,以传统文化......
探讨多元化教学法在中医诊断学教学中的应用,探索新型教学模式.在授课过程中采用PBL式、加减式、案例分析式、互动式等多种教学法......
肺脓肿中医证型的Ｘ线表现初探苏州市中医院沈国强南京中医学院附属医院恽敏，梁定肺脓肿属于中医的肺癌范脉’］，其病变发展可分为初期、......
目的:中医诊断学中纯粹关于手诊的相关论述较少,多散见于各种中医古今专著中,这种分离状态影响着手诊法的发展和研究.笔者通过对中......
中国古代哲学中的变易思维是构建中医哲学的重要基础,对中医学理论体系也产生了重要影响.从变易思维的阐释、变易思维在中医学及中......
中医诊断学在近年来的研究获得了很大的进步,在中西医结合领域的发展快速,关于辨病与辨证的结合,中医诊断客观化的研究,中医诊疗仪......
传统的中医诊断学教学中,教学模式和方法等缺乏创新性,学生的独立思考能力较弱,而中医的辨证论治恰好对独立思考能力要求较高.基于......
应全国高校思想政治工作会议的要求,各大高校需要将思政教育融入专业课教学中,实现专业课与思想政治教育协同发展.舌诊既是中医理......
《灵枢·外揣》载有“司外揣内”和“司内揣外”.与在中医诊断学应用较为普遍的“司外揣内”相比,“近者,司内揣外”古今多有歧义.......
新冠肺炎疫情防控期间,在“互联网+教育”时代背景下,主动适应新技术变革,利用人工智能技术将中医诊断学课程试卷命题、分析、反馈......
