事件语义学相关论文
汉语动结式,也叫述结式,有广义和狭义之分。狭义的动结式补语只表示结果,可以由动词或形容词承担,如:打碎、砸烂等;广义的动结式除......
轻动词构式是英语中常见的结构之一,如“have a look”、“take a listen”、“make a decision”。在英译汉的过程中,若将其直接......
事件作为反映对象状态变化的知识表示单元,在语义理解中起着至关重要的作用。用事件与事件之间的关系来表示知识能丰富人类对现实......
轻动词构式是英文中常见的表达之一,但关于轻动词构式的研究,特别是其事件语义研究还不够完善.本研究基于COCA语料库,从事件语义学......
在前人研究的基础上,文章从事件语义学的视角,通过关注“个个+(都)+VP”句式和“(都)+一个一个+VP”句式,对重叠式“个个”和“一......
指宾状语句是一种句法结构和语义结构的错配现象，即某一状态形容词虽在结构上占据状语位置，但在语义上却指向宾语。该文在对有关指宾......
上世纪七八十年代,西方关于差比句的研究一直是一个热门话题,特别是形容词差比句的研究,差比结构中的形容词都是等级形容词,因此可......
以“王冕死了父亲”为代表的领主属宾结构是现代汉语备受关注的一个句式。本文在最简方案框架下探讨了领主属宾句及相关句式的句法......
本文主要探讨事件语义学对英汉学习型词典动词条目译释优化实践的理论启示。在义项描写上,本文作者提出三条基本原则,即系统梳理多......
事件语义学基于美国哲学家、逻辑学家戴维森于1967年提出的事件论元思想,以一阶逻辑、形式符号和计算来描述自然语言,主要解决事件......
存现结构是一种在各国语言中都普遍存在的、具有普遍性的句法结构,长久以来,受到国内外学者的广泛关注。传统的研究关注存现句的句......
VP聚合语义是指当VP表示事件类时的语义表现,按照常规的“一阶谓词逻辑＋事件语义学”的形式化方法,这类语义很难处理.一种可能的解......
近年来,随着外语学习的热潮,越来越多的语言学家开始关注不同语种间存在句的对比。其中关于英语和日语存在句研究的文章已有不少,......
基于事件语义学理论框架下进行分析,汉语双宾语句具有三个语义特征：第一,动词具有有界性;第二,动作有两个受影响者;第三,能够量化为......
介绍了汉语连动结构已有研究成果并指出其中存在的问题；给出刻画连动结构的多体谓词逻辑系统SVC；在给出系统的基础上进一步细化甚至......
指宾状语句是一种句法结构和语义结构的错配现象,即某一状态形容词虽在结构上占据状语位置,但在语义上却指向宾语。该文在对有关指......
动结式描述的是动态的有终点的事件，是汉语中很重要的一种句法结构，对动结式的研究也一直是汉语学界关注的热点课题。本研究将在事件......
英语主语指向副词在英汉翻译中存在误译、省译、用词不当等问题。这类词因自身的特殊性受到较多关注,现有多数研究聚焦于主语指向......
谓语从体貌类型的角度来看，可以有[状态谓语／事件谓语]和[个体性谓语／阶段性谓语]两套分类系统。将谓语进行这两种分类，有充分的事实根......
以“王冕死了父亲”“张三追累了李四”等汉语特殊动宾结构为研究对象。以Parsons新戴维森理论为研究基础，运用逻辑表达式来表征不......
本文着重介绍和分析如何应用形式描写来开展事件语义学研究的方法。这一研究路子主要经历了从戴维森分析法到新戴维森分析法的发展......
现代汉语“给”[kei214]有动词、介词、助词三种词性,由“给”构成的“给”字句是现代汉语中的常用句式,由于“给”的词性丰富,用......
长期以来,哲学界和语言学界都倾向于将简单句分为若干范畴。一种较普遍的分法是将句子分为三个范畴:事件句、状态句、过程句。在现......
本文的研究目的是探讨汉语中部分句式的语义表达问题。这一研究的理论基础是形式语言学的研究方法论。具体地说,本文的理论依托不......
学位
对Vi-NP结构的研究一直以来是语法学界的重要课题之一.该文在已有研究的基础上, 以新戴维森理论为框架, 从事件角度对Vi-NP结构进......
语言中有两种体态：语义体和语法体。语义体探究先后经历了四种理论范式：动词类型学、语义体态论、事件语义学以及事件结构句法学；语法......
语义指向问题的研究是现代汉语研究的热门话题之一.本文通过运用生成语法的语态理论并结合事件语义学的基本框架来分析状态副词指......
针对句法谓词的篇章主题表现力研究目前仍为空白领域。本文根据篇章主题聚合理论,结合事件语义学的角度,以小学语文中223篇记叙文......
本文以“王冕死了父亲”、“张三追累了李四”、Pat sprayed the statue with paint等涉及“事件”的汉英特殊动宾结构和歧义结构......
