人文味相关论文
诗文益智、诗文冶情、诗文明理,面对山区学生较为贫乏的精神世界、较为低浅的人文素养、较为脆弱的人格操守、较为厌恶的求学求知......
小学体育教学不仅仅是单轨道,而是技能、人文和情境等的多轨道.体育及其体育的面孔可以更多姿一点,比如,不仅仅可以齐步走,也可以......
作业是教与学的“晴雨表”是培养良好学习行为习惯的手段。本文试结合笔者的教学经验,就初中思想品德作业的优化设计谈谈自己的粗......
语文是一门情感色彩浓郁的学科,将语文学科中蕴含的人文味挖掘出来,利用这种人文性塑造学生的灵魂。文学是情感的产物,语文学习离......
立足“篮球之乡”的地域文化和紧密型教育共同体建设,运用人文篮球的理念,依据初中校园篮球社团的功能定位,对农村初中校园篮球社......
课堂上教师重视创设自由、和谐的教学氛围,把学习的主动权真正交给学生,让学生在与生活实际贴近的各种情境中,自主与合作地探究,实......
要想让语文课堂充满激情,绽放出生命的光彩,迸发出智慧的火花,使课堂成为学生学习的乐园,语文教学应添点“油”,加点“醋”,让其“......
信息技术给传统的小学语文教学带来很大的冲击.信息技术信息量大、资源的丰富,是提高语文教学质量不可或缺的有效手段.信息资源的......
[摘要] 语文教学本就是一个很漫长的潜移默化的过程，在这个过程中，学生的参与是很重要的一个环节，如何才能让语文课堂充满激情，绽放出......
【摘要】课堂上教师重视创设自由、和谐的教学氛围，把学习的主动权真正交给学生，让学生在与生活实际贴近的各种情境中，自主与合作地探......
爱因斯坦说：“把学生的热情激发起来，学校固定的功课就会被当作一种礼物来领受。”那么，如何激发学生学习语文的热情，使学生把老师传授......
多年来，语文教学一直在“少、慢、差、费”的怪圈里徘徊，语文考试分数是所有课文里提升最慢的，语文教改喊得最响，语文老师遭受的指责也......
【摘 要】尊重学生主体地位是新课程改革提出的重要要求，但是在当前部分地区的高中语文教学中，语文教师仍然固守陈旧的教学模式，以满......
语文教学的目标之一就是提高学生的人文精神,让这些精神同化学生,进而内化学生的心灵,让学生在品德修养、气质个性和人际交往中获......
课堂教学是目前教育教学的主要方法，如何让课堂焕发出生命活力，是许多老师一直探索的问题，本文从生活、人文、故事入手，阐述自身课堂教......
摘 要：本文概括的讲了在高中语文教学中的四味教学，增加情感味，增加人文味，增加文学味，增加新闻味。 关键词：情感味；人文味；文学味；新闻......
摘要：如何使高中语文课堂教学“活”起来，成为学生心目中喜欢的课程，是我们语文教师一直探讨的问题。经过多年的教学实践，笔者认为应该......
摘要：科普类文本以其较强的实用性和广泛性、前沿性和新颖性、趣味性和真实性，对学生知识体系的建构、视野的扩展、批判性思维的培养......
语文教学应该是五味杂陈的,应该体现出教学的独特性,不应该将语文课上成千篇一律的说教课、模式课、讲解课,应该加入各种味道,让学......
〔关键词〕 语文教学;课堂教学; 人文味;人情味;文学 味;生活味;新闻味 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A ......
这是我通过今年语文科的“国培”学习结合自己的教学实践写出来的一篇文章。要使学生获得基本的语文素养，阅读是一个重要的“抓手”......
摘 要： 要大力提高学生的语文素养，全面提高课堂教学效率，就必须丰富教师的文化底蕴，广浚语文课堂的源头活水;让教师批判地借鉴学习，形......
随着新课改和素质教育的不断深化,语文课堂展现出了十足的魅力,绽放出了更耀眼的光芒。它不仅是知识荟萃的华丽殿堂,更是传递精神......
为庆祝中华人民共和国成立70周年,新华网于9月30日推出创意微电影《一生有信》。作品选取典型人物事迹,运用电影表现手法,在7分半......
通过对县域文科数学课堂的现状分析,寻求构建县域文科数学生态课堂的优化策略,从"人文味、艺术味、生活味"三方面分析如何营造和优......
高中语文教学要整体把握,别让过多的碎小的问题成为学生心中的"痛";注重课堂提问的精炼,别让过多的一问一答代替学生的整体感悟;注......
好的语文教学应该是既有“语文味”,又有“人文味”,避免了以极端的人文说教代替语文味的弊端。浸泡在“语文生态”的根系中,但也......
