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现阶段小学语文教材中编排的散文作品是培养学生审美情感的重要文本。其中，写景散文更是凸显语言的艺术性，因生活体验有限，小学生不太......
“双减”背景下,如何从学段和学科的实际出发,将作业作为课程建设的内容和教学过程的环节,严把作业设计质量关,切实减轻学生作业负......
在新课程改革背景下得到了全新的改版后，当前初中语文教材充分考虑到了教师、学生和作者等多方关系，作业本的教学内容发生了质的改变......
伊朗北部一所乡村小学校。纳马扎德因作业本忘在表弟家，没有把作业写在指定的作业本上。老师警告他说，如有下次，他就会被开除。可是，当......
蔡小帅的心情很矛盾。 他的作业没有完成。理由嘛，是昨晚捣鼓自己的“作品”太久了。他知道，这段时间自己在学习上是三心二意的，他......
美国人喜欢培养孩子的想象力，培养方式千奇百怪，体现在生活的方方面面。孩子们写的请假条也充满想象力，当然，这些请假条的内容看上去不......
【摘 要】为了让《语文作业本》切实发挥作用，成为落实语文要素的抓手，教师可遵循“字词学习—内容梳理—阅读训练—拓展延伸”的编......
【摘 要】《语文作业本》是教学辅助工具，其命题取向、题型设计、题量呈现等均与统编教材相关，可成为教师与学生的好帮手。从“借助......
【摘 要】随着统编教材的全面使用，浙江省教育厅教研室对《语文作业本》进行了重新编写。新编的《语文作业本》立足教材，落实语文要......
课程改革以来，省、市、区级的公开课、优质课评比听了无数，我们发现教师课堂的教学观念、教学形式和教学水平都发生了质的变化. 课堂......
前一阵子，媒体上曝光的一些学校乱象让人甚感纠结。 2011年10月份，继媒体爆出陕西省西安市第一小学给所谓“差生”发“绿领巾”一......
作为教师,难免会批评教育学生,而语言又是一把双刃剑,有时是开启心灵之锁的钥匙,有时是伤及他人的利剑。老师批评学生时噼里啪啦,......
摘 要： 时间就是金钱，如何提高学生的成绩是目前很多老师都在探究的问题，而提高学习效率就是其中一条行之有效的途径，因为学习效率是决......
曾经有一个被老师们公认的“问题”孩子，被好几所学校像踢皮球一样踢来踢去。刚开始，他自己也屈从于外界的评价，认为自己非常笨。长到......
纸是我们生活的必需品，在生活中处处可见，课本，作业本，报纸，杂志等，很多很多，可是，很多人却浪费纸张，乱丢纸张的行为随处可见。 ......
摘要：想象力是人类创新的源泉，想象力的作用就是他可以使你享受快乐，享受惊奇，享受自由，享受现实生活中少有的感受。现在的教育要求培养......
【摘要】 数学课堂作业本是学生巩固数学知识、强化技能、培养和发展数学思维的一个重要环节，为教师调整和改进教学提供充足的反馈......
“绝症”“失忆”“兄妹”已经是近年来被用滥了的爱情电影元素——单单今年，以《失恋33天》成名的白百何就已经分别在《分手合约》......
漫步于加拿大花園城市温哥华的街头，不经意间就会邂逅一个街心花岛或是街角花园。最能打动你心的不是“绿影披拂，花色润眼”，而是在花......
数学，是一门神奇而又神秘的学科.曾经有人问我，为什么喜欢数学？我说，因为当你解开一道难题时，你就会有一种说不出的成就感，这就是数学能......
家访是班主任了解和教育学生的一种重要方式，是加强家校联系的重要手段，是使家庭教育和学校教育协调配合的有效途径，更是孩子健康成长......
主要内容：教师注意维护学生的积极性，使其学会。 关键词：正确引导 学生 积极性 维护 越来越多的同事提出同样的问题：为什么......
01 弟弟比我小十岁，是95后出生的孩子，小时候脑袋很圆，身体也很圆，像一团胖肉。 他很贪玩，不爱写作业，老师经常请家长。弟弟每次翻......
摘 要：在班主任的管理工作中，与学生交流是一个非常重要的工作环节，如何通过交流获得学生的真实想法和观点是班主任需要思考的问题。......
摘 要：《历史与社会作业本》是历史与社会学科学习的重要资源。针对《历史与社会作业本》使用中存在的问题，相应的教学策略主要有：引......
摘 要：作业是巩固和检查学生学习效果的主要手段之一，也是学生内化知识、外化素质的重要方式;还是教师检验教学的一把尺子。开学初笔......
摘 要：英语课堂作业本是众多的英语课程资源之一，它不仅是夯实教学内容的必需品，而且是学生学习情况的检验剂、整合教材内容的原材料......
视频：在一次公开课上，看见一段视频，讲的是某中职学校一位女教导主任看见一位学生在走廊有违纪行为，就上去制止那个学生，谁知那个学生不......
现在的学生既聪明又成熟，各种事情意想不到，能否让他们健康地成长，这就使如今的班主任工作面临着诸多挑战，如何把班主任工作做好、做巧......
这个学期刚开学，我就荣幸地当上了一个小“官”——我所在的第四小组组长。开始几天，我有点洋洋得意、沾沾自喜，像有只小兔子在我心里......
