我国的教育在不断发展与完善,在这一过程中有越来越多的人开始意识到,教育并不仅仅是基础知识的累积,同时也需要具备一定的实践能......

在小学阶段是学生思想和思维启蒙发展的重要阶段,在这个时期对学生进行科学课程的教学对学生科学意识的培养以及科学素养的提升都......

在小学知识体系中，小学科学被认为是最能开发学生思维的重要学科，对小学生的成长是有积极的助力作用的。在科学探索教育过程中，教师要......

【摘 要】小学科学是近年来的新兴学科，在新课标中，“做与思”的结合，指在学习的同时，强调学生动手和实验，激发学生探究科学的兴趣，推动......

摘 要：小学科学有着科学启蒙作用，对学生今后对科学的喜爱和探究有深远的影响。把“做与思”有效地融合，能够让学生做中有思，思中有做，......

【摘 要】小学科学课程能有效激发学生自身的科学意识、帮助学生建立探索思维、提升学生自身思维能力。小学科学教师在开展教学活......

小学科学课程标准重视做与思结合的教学策略,提倡教师将做与思相结合的教育理念运用于教学实践中.做与思结合教学策略作为现代化小......

小学作为学生学习生涯的起点,是打基础的重要阶段.小学生也是接受能力最强的一个阶段,通过对他们开展科学教学,将能够有效地启发学......

小学生对科学知识有浓厚的兴趣,这为科学课程的推进打下良好基础.然而,教学中能发现,学生普遍缺乏良好的科学素养,有的学生善于思......

在素质教育改革不断深入推进的过程中,小学科学这门课程受到了更多的关注,教师应该在尊重学生主体地位的基础上进行教学改革创新,......

【摘要】近些年来，随着我国新课程教育教学改革的不断发展，在小学科学课堂上逐渐应用“做与思”有效融合的教学理念和教学方式，以此增......

小学科学教学主要是为了从小培养学生的科学兴趣,激发学生的创造性思维,让学生用科学的眼光看待问题.在小学科学教学中,做到“做与......

在新课程改革的要求下,我国的小学科学教学工作也在不断的完善和提高,也得到人们越来越多的关注.科学知识作为人们探索和研究宇宙......

小学科学教学的核心在于探究,而探究活动是动脑和动手相结合的一种实践活动,这里所说的动手和动脑整合实际上指的就是做与思的整合......

【摘要】科学是教育发展中的重要科目。在社会的发展过程中，科学占据着重要的位置。小学是教育发展的重要阶段，科学学习对于学生的思......

科学课程能满足小学生探索未知,动手实践的需求,为促进学生科学素养发展,应重视"做"与"思"的结合,锻炼学生的实践与思考能力,使其......

《数学课程标准》指出：＂有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。＂著名心......

【摘 要】小学科学学科对启发小学生科学意识、培养小学生探索思维、提高小学生思维能力等具有重要作用，教师可以在具体教学中有效......

学生的思维是在有效的数学活动中发生和发展的。"认识厘米"一课的教学,通过让学生经历数学知识的形成过程和体验概念产生的必要性,......

教育发展的过程中,各个科目随着实践与理论的应用与结合,逐渐演变出新的教学模式与思想。新的教学模式首先改变的就是讲课方式,新......

小学科学课堂教学带有自身的学科特点,从不同角度不同维度展开教学探索,促使学生"做与思"的有机融合,能够激活课堂学习气氛,为学生......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

小学科学是一门探究性和实践性非常强的学科。科学自身的学科属性,决定教师在教学过程中不能仅仅注重理论知识的讲解,而要从不同的......

在小学教育中,小学科学是一门非常重要的学科,对促进小学生综合素质及能力的发展具有积极作用。要做好小学科学教学工作,教师必须......