党校教学相关论文
本文通过实地调研,发现基层党校普遍存在着整体发展不平衡不充分、教学方式单一化、科研专业化水平不高且与教学相脱节等问题。学......
随着国民经济的迅猛发展,在党建工作中党校教育是其发展的基础也是核心的组成部分,同时也是培养综合素质优良干部的必要途径,相关......
党校承担着培训和轮训党员领导干部的重要任务,党校教学质量直接影响到党员干部的培训效果。党校教学效果评估对于促进和提升党校......
[摘 要] 企业党校是培养企业党员和干部的学校，以提高企业骨干人员的政治素质和工作能力为目的，党校教育在企业党建和干部培养中......
随着党的十六届六中全会做出《构建社会主义和谐社会的决议》，“和谐”成为我们时代的主题与共同期待。党校图书馆随着党校不断发展......
本人通过在清华大学的学习感悟到,要在党校给领导干部上好理论课,必须做到政治上要严谨、知识上要精深、专业上要个性、形式上要活......
摘要：近年来，随着科学技术的不断发展，给图书馆的现代化建设带来了很多的革新，而作为图书馆界一分子的党校图书馆，进行现代化的建设也成......
摘 要：本文在深入分析知识经济时代党校图书馆信息化建设所面临问题的基础上，提出新时期党校图书馆信息化建设的可行性措施。 关......
党性教育是始终伴随党的建设历程的经常性工作，也是常抓常新、与时俱进的工作。党校作为特殊教育单位，必须根据新的形势任务，加强理论......
近年来,党校已成为我国培养领导干部的主阵地,在宣传党的路线方针政策、提升党员干部党性修养方面,做了大量卓有成效的工作。随着......
摘 要：县级党校的固定资产是县级党校教学、科研和后勤服务的重要物资保障，也是衡量县级党校教学规模和办学能力的重要指标。本文从......
当前,各级党校根据干部培训的目的、任务、内容和对象采取形式多样的教学方式,如案例式、研讨式、体验式、模拟式等教学方式在干部......
培训轮训党员干部是加强党的建设的重要方式,也是党的教育事业的重要组成部分。党校教师是培训党员干部工作的具体实施者,是党校培......
干部培训是党校的中心工作,其他工作围绕这个中心展开,教学专题课是干部培训的主要内容,党校必须提升教学专题课品质。目前,各级党......
充分认识县级党校有机统一的多重定位,克服“单纯教学”论、“科研无用”论的片面认识,奠定全面履行党校职能、全面发挥党校作用的......
县级党校教师的素质直接影响着基层干部教育培训的质量。县级党校必须着力提高教师业务素质,努力打造一支政治强、业务精、作风正......
2008年10月,中央颁布《中国共产党党校工作条例》(以下简称《条例》),对党校的设置和领导体制、班次和学历、教学工作、科学研究工......
(2014年6月28日)刚才东京教育长和大连市委宋书记在开幕会上的讲话,使我们明确了这次会议的指导思想和着力重点,了解了大连市近年......
【关键词】“四史”教育;党校教学;价值意蕴;实现路径 党的十八大以来，习近平总书记曾多次要求，各级领导干部和全体党员要重视历......
党校是培训党的各级领导干部的学校,更是推进党的思想理论建设的重要阵地,要充分发挥自身优势,积极承担起党史学习教育的责任和使......
现场教学作为一种新的教学形式,在党校干部教育培训中具有独特的优越性:现场教学使党校把现有的资源优势通过人为整合转化为教学资......
互联网进入千家万户,成为生活、工作和学习不可或缺的组成部分同时,也成为推动现代社会飞快发展的重要力量.为了迎合网络化时代发......
内容摘要：访谈式教学是一种较为新颖的方式。文章将访谈武教学运用到党校课堂中，既能够改进传统教学课堂中教师与学生之间的关系，还能......
中国作为一个拥有五千多年历史的文化大国,在全球化的今天,我们的传统文化也是占有很大优势的.如何正确的使用传统文化,充分运用到......
柔性管理是一种与刚性管理截然相反的管理模式,具有较强的人文性和民主化,主要通过说服教育的方式,将集体的意愿转换为个人的意愿,......
摘要：体验式教学以其独特的形式和良好的教学效果成为党校教学中深受学员欢迎的教学方法。本文从体验式教学的内涵和理论基础出发，论......
当前和今后一个时期，毕节试验区党校干部教育培训工作要一手抓思想政治教育和党性教育，一手抓知识更新和业务培训，特别是领导干部对经......
摘要：体验式教学主要来源于西方的一种教学思想，随着我国的经济发展与教育文化水平的提升，体验式教学在党校中的应用逐渐增加，通过在学......
教学科研一体化发展模式是新时期党校的一种基础教学模式,其旨在培养具有扎实的基础知识,并能够将知识灵活应用于科学研究工作的党......
党校党建理论教学应该始终坚持马克思主义思想为理论指导,始终坚持毛泽东思想和邓小平理论为指导,始终坚持中国特色社会主义理论为......
改革是党校教学不断焕发生机的主动力,管理是党校教学质量得以保证的必要手段.改革加管理,是党校教学水平不断提升的两个重要“引......
摘 要：经济不断发展的今天，我党对于经济管理工作越来越重视，各级政府都开始寻找有效的调控手段来对各地的经济进行宏观的调控。在经......
徐向前元帅故居和纪念馆等红色教育基地是党校开展对党员干部进行党性教育的活教材,如何发挥好红色基地在党校教育中的积极作用是......
习近平总书记6月30日在中共中央政治局第十六次集体学习时发表了重要讲话,科学分析党的作风建设面临的形势任务,强调指出抓作风建......
中央党校教学的特点,主要体现在学员需求、教学内容、教学方法、对教师要求等四个方面。必须把党校教育放到党和国家建设的大局中......
党校是教育培训党员干部的重要场所,是学习研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"和科学发展观的重要阵地,是锻......
本文着重讲述党校教学有效性存在的缺失问题,以及如何提升党校教学有效性的教学方式进行论述,使党校课堂教学能够发挥其存在的功效......
一、目标管理的特点 所谓目标管理，就是将一个部门的目的和任务转化为目标，并以此为中心，建立目标系统。目标是由部门员工共同参......
本文从党校的教学目标,教学内容、教学方式、教学管理以及师资队伍建设等方面进行了简要的分析。
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【摘要】新时期新形势下，党校作为干部教育培训的主阵地、主渠道，担负着培养和造就大批善于治国理政的高素质干部队伍的重要任务。要......
党校对于培养新时代优秀党员干部有着至关重要的作用,因此党校教育一定要紧跟时代发展步伐,与时俱进的培养与创新党校教学模式,打......
