内科护理教学相关论文
文章主要分析了情境模拟教学法在内科护理教学中的应用。文章选择120例黄冈职业技术学院护理学院护理专业的学生作为研究对象,每个......
目的探讨以微课为载体的互联网教学模式联合PBL教学模式应用于内科护理教学中的应用效果和价值。方法纳入2018年9月～2019年6月内科......
【摘要】 现代信息技术的飞速发展对传统的内科护理学的教学方式和方法改革提供了条件。内科护理是当前临床医学教学中非常重要的......
目的:探索中职内科护理教学时应用病例教学法的教学效果.方法:选取中职学校2018级护理专业一班和二班分别为对照组和观察组,对照组......
摘要：内科护理是高校重要的课程，其与临床学衔接比较紧密，且具有实践性和综合性等特点，也是护理学专业的重要课程之一，在教学实践中，需要......
[摘 要] 目的：探究案例导入教学方式在内科护理教学中的应用价值。方法：选取荆州职业技术学院2016级护理专业学生80人，将其随机平......
自课程改改实施以来，学校将教学的重点放在了实践教学上，要求老师在讲授课本知识的同时还应该注重培养学生的实践技能。对护理专业来......
目的：探讨角色扮演法在内科护理教学中的实践效果。方法：选取我院80例高职护理学生作为本次的研究对象，以随机双盲法将所有研究对象分......
[摘 要] 内科护理学是中职教育中的热门专业之一，主要教学内容为病人生物以及内科疾病等，是一门依据科学严谨的护理程序对各种临......
近年来,很多从事临床护理的工作人员都是从中职院校毕业的,为了适应现代社会对于护理人才的要求,不少中职院校在教学方式上都做出......
目的:探讨病案教学法在内科护理教学中的应用效果.方法:取2018年6月-2019年6月在某学院护理专业学习的112名学生为研究对象,随机设......
目的:探讨将项目教学法用于内科护理教学中的效果.方法:选取2017级80名内科护理专业学生为研究对象,随机分成A、B两组,每组各40名,......
【摘要】内科护理作为临床护理的核心内容，是学生由理论学习向临床实践过渡的桥梁，要求学生具有较强的临床思维能力，但随着现代医学的......
目的 分析在内科护理教学过程中应用以问题为中心的教学方式的效果.方法 从我校选取护理专业的学生140例为调查研究对象,根据随机......
摘要：案例教学是主要着重于学生自主创造能力和对实际情况解决能力的一种教学方式，在学生学习内科护理时，通过应用多形式案例教学模式......
中职内科护理教学中运用病例导入式教学可以有效的让教学与实际情况结合,提升教学成效.具体的处理上需要注重病例的设计、问题的引......
目的分析循证护理与情景模拟法实践在内科护理教学中的应用效果.方法选取内科护理专业的46名学生为探究对象,将其进行随机分组,分......
内科护理作为护士这一专业的一门非常重要的学科,它的教学内容不仅包括理论知识,同时也需要有丰富的临床护理经验,所以一般情况下,......
探讨职业道德教育在内科护理学教学中的重要性.方法:贯彻南丁格尔精神,树立先进角色榜样,开展马克思主义思想道德教育.结果:护理人......
摘 要： 内科护理学属于临床护理学科，其阐述的内容在临床护理学的理论和实践中起基础作用。内科护理教学的重点是理论联系实践，护理学......
案例教学法对于中职院校的内科护理这门课程的教学有着非常深远的意义,对于中职院校的学生来说也有着积极的促进作用,能够让他们更......
目的:探讨内科护理教学中导入简化护理程序的实践效果.方法:应用随机数字表法将2017年9月至2018年8月在我院内科实习的90名护理生......
现代信息技术的飞速发展对传统的内科护理学的教学方式和方法的改革提供了前提条件.为了更好地利用新技术、新方法提高内科护理学......
目的:探讨在内科护理教学中,应用移动学习模式的教学效果.方法:选取2017级50名内科护理专业学生为对照组,2018级50名内科护理专业......
内科护理是医疗领域不可或缺的岗位之一,培养优秀的内科护理人才是新时期职业院校的重要责任之一.为进一步深化卫生职业教育改革中......
随着教育的发展与科技的进步,教育模式发生了翻天覆地的变化.对于高职院校来说,高职院校最主要的教学任务在于提高学生的专业能力,......
内科护理学科教学的过程中,其专业知识的内容相对较多,要想切实有效的提升整体教学水平,我们必须要对于教学方式和方法进行合理的......
良好的护士职业素质是护士必需的,医院对每一位护士的职业素质也提出了更高的要求.对护生进行职业素质的培养中,要让护生明白,社会......
案例教学是主要着重于学生自主创造能力和对实际情况解决能力的一种教学方式,在学生学习内科护理时,通过应用多形式案例教学模式能......
目的 :探讨采用图示归纳教学法对于中职内科护理教学中循环系统的应用效果.方法 :选取本校2017级80名护理中专学生作观察组,采用图......
社会的快速发展,对医院医护人员的综合素质要求越来越高,要求医护人员不仅要具有扎实的专业知识,同时还要给予患者人文关怀.这就对......
【摘要】在我国的护理学教学过程中，内科护理教学是其中最基础的教学内容之一，同时内科护理也是护士取得执业证书过程中的重要环节。......
发现学习法是美国教育心理学家布鲁纳在1960年出版的《教育过程》一书中首次提出来的。发现学习法强调学生主动参与学习过程，进行独......
【摘 要】为适应护士执业资格考试改革，让更多的学生顺利通过考试，本文从钻研执考特点、日常教学渗透和重视考前辅导方面进行了探讨......
目的 探讨模拟临床情景教学法在内科护理学教学中的应用效果.方法 对护理专业的学生采用模拟临床情景教学法进行教学.模拟临床工作......
内科护理学是护理专业的主干课程,其教学质量的好坏直接影响到整个护理专业教学效果的提高及教学目标的达成.本文作者结合自身多年......
本文笔者从概念图概述；概念图在内科护理教学中应用的必要性及内科护理师生对概念图教学的态度；概念图在护理教学中的应用现状等方面......
目的：把循证护理的方法应用到内科护理的教学过程中，通过问卷调查结果显示以这样的方法更能激发学生们的学习热情，能全面培养学生的实......
近年来紧跟国家教育改革的步伐，各医学院校加大了教学改革的力度。纷纷将案例教学纳入到教学方法改革之列。将现代化教学手段与病例......
摘 要：目的：探讨内科护理教学中应用多媒体技术效果。方法：本次选取2013级娄底卫校护理专业1个班级50名学生作观察组，运用多媒体技术教......
【摘 要】目的：对内科护理教学中应用症状引导下思维导图的效果进行探讨。方法：选择于2018年2月至2019年1月期间在我校学习《内科护......
【关键词】 内科护理教学；人文关怀教育；渗透 【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）20—0075—......
【摘 要】目的：对案例导入方式应用到内科护理教学的效果进行研究分析。方法：选取12级的60名学生为观察组，选取11级的60名学生为对照......
情感教育是一种独特的教育思想，是把人的内在情感动员起来，融汇到学校教育的各个方面，提升学生的精神需求，满足人的自我发展需要的一种......
目的探讨内科护理教学中渗透临床护理路径的方法。方法选择2013年1月—2014年1月期间我校内科实习的50名护士,随机分为观察组和对......
内科护理学是护理专业中的重要课程,近年来,护士执业资格考试进行了一系列的改革和创新,内科护理教学中也相应地提出了不同的要求......
目的：随机选取我校2011年招收的230名护理专科学生，分别对此采用两种不同教学方式，从而研究、分析出在内科护理教学过程中，基于临床护......
