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自然界是一个无限上升发展的过程,这个过程区分为由低级到高级的不同阶段。作为这些不同的阶段,就是物质的不同形态。本文认为:物......
对综合评价几个阶段的再思考东北财经大学邱东汤光华综合评价是评价主体为了一定的目的,在数据资料的支持下,从社会、经济、科技等多......
建构主义理论认为:“学习的过程就是学习者根据自己的知识经验、按照自己的个性特点、遵循自己的思维逻辑进行自我建构的过程。”在......
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