农业微生物学相关论文
农业微生物学是高校涉农专业开设的一门专业基础课,与农业生产密切相关,对农业人才的培养非常重要,是开展课程思政的良好平台.本研......
摘 要：农业微生物学作为农业及相关专业的专业课程，在知识传授的过程中应重视科学素养的培养。结合学科特点，该文介绍了在农业微生物......
农业微生物学是农业院校开设的一门基础课,实践性强、学科交叉面广、知识点多、学习难度大,传统的课堂讲授模式不能很好地调动学生......
<正>陈华癸先生是我国著名的微生物学家、土壤学家和优秀的教育家,我国农业微生物学奠基人之一。他1914年1月13日生于北京,祖籍江......
以河北北方学院农学专业为例,针对目前“农业微生物学”课程教学过程中普遍存在的一些问题,对其理论与实验教学方法及考核方式进行......
《农业微生物学》是高等农业院校农学、土壤学、草业科学等专业必修的一门专业基础课。该课程知识点多面广，笔者结合自身教学经验，从......
笔者经过近几年的《农业微生物学》课程教学实践，对该专业核心课程进行了教学探索与思考，包括改进教学方式、理论联系实际、引入学科......
高职院校的农业微生物学教学对实践能力的培养要求较高，而目前实际教学中往往存在理论知识占比过大，实践课程课时不足，学生能力和素质......
从教学过程和教学效果两方面探讨了农业微生物学开展设计性实验的一些做法和体会。实践表明，设计性实验能够激发学生对实验知识及实......
近日，植物学权威期刊《植物细胞》在线发表了华中农业大学农业微生物学国家重点实验室张忠明课题组豆科植物共生固氮方面的最新研究......
目前来讲,核苷酸作为一类营养性成分,多数是从酵母为原料生产而来的,正是因为这样,它和酵母相关产品之间就有一些关系。报告中也会......
11月9-11日,由中国微生物学会农业微生物学专业委员会、武汉国家生物产业基地建设管理办公室等共同主办的＂第十二届全国土壤微生物......
《农业微生物学》是高等农业院校生物类、植物类以及环境类专业的专业基础课。为培养具有创新精神、实践能力和综合素质强的农业人......
随着知识经济时代的到来,我国的教育事业从教育思想和人才培养模式上都在进行一场深刻的变革,强调以学生为中心,以探究为主的教育......
本文分析了基于校园网的教学论坛辅助课堂教学的重要性和可行性,以《农业微生物学》教学论坛为例,介绍了该论坛的设计、技术实现、......
农业微生物学是为高等农业院校农科专业学生开设的专业基础课。在实验教学过程中如何通过改革实验教学手段和方法更好地培养学生的......
农业院校微生物学核心课程，主要是面向植物生产类和资源环境类专业。本文结合该课程特点和教学实践，从优化教学内容到调整该课程考核......
在分析传统实践课程教学指导模式的特点及存在缺陷的基础上，阐述了PBL教学法的特点及优势，总结了运用PBL教学法指导农业微生物实践课......
试卷分析不仅可以反映学生对知识的掌握情况,同时也是教学效果的重要体现,还可以帮助教师和学生发现教学过程中存在的问题和薄弱环......
本文以广东海洋大学化学与环境学院进行《农业微生物学》课程教学改革为例,通过引入“雨课堂”混合式教学工具,采用课前准备、课中......
通过对山东省5大类主栽果树20余个树种的花粉、种子和果实稀土与微量元素自然含量进行分析比较, 认为稀土(RE)与微量元素在各树种......
在创新创业人才培养目标下,对农业微生物学课程进行改革。通过构建更加适合不同专业的理论课教学体系,改进传统的教学方法,设计创......
近年来,微课在现代化教学中的作用越来越受到重视,并被大量制作与应用。针对农业微生物学实验教学中微课设计、制作与应用中存在的......
<正> 农业微生物或称土壤微生物,在国外研究已有近百年历史,研究内容也很广泛,包括与农业及土壤有关的细菌、放线菌、藻类、真菌的......
为了探索适合于农学类农业微生物学的双语教学模式,本文从教材选取、教学手段、考核方式、教师模式和师资培养等方面进行了积极探......
采用微生物生物量、cmic corg、呼吸速率、代谢熵qCO2及BIOLOG等方法分析稀土对土壤微生物活性及群落结构的影响和时间效应。结果......
论述了近年来关于稀土元素在植物抵抗干旱、高温、低温、盐渍、病虫害、重金属污染等逆境中的作用。稀土元素在植物抗逆中可能的生......
张宪武（英文名Hsien Wu Chang，原籍河北献县）1905年8月6日生在吉林省吉林市一个比较富裕的商业资本家家庭，1920年毕业于吉林省立模范小......
农业微生物学是农业院校的一门专业基础课。在微生物学领域研究成果日新月异的今天,改革传统的教学理念和教学方法势在必行。本文......
