农村中小学布局调整相关论文
【摘要】农村中小学布局调整是在农村义务教育阶段推行的一种“撤点并校”的办学变革活动，其目的是应对农村学龄人数减少及税改变化......
福建省教育厅下发了《关于妥善解决农村小学生远距离上学问题的意见》，要求各地慎重稳妥实施农村中小学布局调整，现有农村小学和教学......
我县积极推进农村中小学布局调整工作，我学区教学点数量由原来的27个减少为2个，学区8个村级完小全部撤并。这一措施实现了教育资源的......
当前农村中小学存在学生上学路程遥远、班级规模过大、寄宿制学校数量不足等主要问题;农村学龄人口减少、地方官员追求政绩、专项......
近年来，随着城镇化进程加快，农村中小学布局调整加大，农村乡镇教育管理出现了一些新情况、新问题。如何加强和改进农村乡镇教育管理水......
农村税费改革后，地方教育财政紧张以及由计划生育政策实施与农民生育观念变迁所导致的生源数量减少，是农村中小学布局调整的两个非常......
农村中小学布局调整是促进公共教育资源配置公平，缩小城乡教育发展差距的重要举措。然而，在布局调整的过程中也存在着一些问题。秦玉......
在城镇化背景下对我国农村中小学进行结构布局调整，优势是有较大的制度空间，较好的政策支持和较高程度的社会重视度；劣势是农村教育基......
2001年5月，国家在《关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“按照小学就近入学、初中相对集中、优化教育资源配置的原则，合理规......
一、农村中小学撤点并校政策的推行 我国农村小学主要有两种，即“教学点”和“完小”，“教学点”一般只有四年级以下的班级，多设在......
中小学布局主要指的是中小学在何地办学的问题，布局调整的目的是实现资源的最优化配置。文献显示，我国第一次较大规模的进行农村中小......
河南省人民政府2016年《政府工作报告》指出：要启动新一轮的农村中小学布局调整。省政府参事室根据这一工作部署，组织调研组，深入河南......
新一轮农村中小学布局大规模调整工作已取得明显成效,农村中小学的办学条件、办学效益和教育质量有了一定提高。但实地调研表明,布......
何为“保育师”？在一些幼儿园中，把专业功底深厚的保育员称为保育师，即保育员中的技能师，但是我国的职业大全词典中尚无此定义。可是在......
1月8日，全国审计工作会议召开，审计署审计长刘家义表示，今年，审计署将重点审计社保资金使用、保障房建设、农村中小学布局调整等三大方......
结构决定功能。合理的教育布局,能够使教育资源得到充分有效的利用。作为深化我国农村教育改革的一项重要举措,农村中小学布局调整......
2001年5月国务院发出《关于基础教育改革与发展的决定》，指出“要因地制宜调整农村义务教育学校布局”。在这一政策的指导下，全国农......
2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》将调整农村义务教育学校布局列为一项重要工作，自此各地政府纷纷进行农村中小学布局......
我国中西部农村中小学在新一轮的学校布局调整后,取得了很大成效,一定程度上促进了农村教育资源的集中和合理配置。但在偏远山区,......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
针对一些地方存在的大班额问题,近日教育部基础教育一司召开专题研讨会议,提出要从五个方面着手,化解这一困扰城镇义务教育学校的......
<正>2014年《关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》印发以来,各地在解决城乡中小学编制问题上都做了什么工作,还有什么不足,......
2001年5月国务院颁布了《关于基础教育改革与发展的决定》,由此拉开了农村中小学布局调整的序幕,各地政府纷纷制定本地区的农村中......
负责人：王 平 主要参加者：钞华瑞 赵立军 陈 瑞 付明强 一、选题意义 （一）研究背景 农村教育的改革与发展是我国党和政府......
<正>农村中小学布局调整是我国近年优化农村教育资源配置,促进农村义务教育改革发展的一项重要政策。农村中小学布局调整,简称"撤......
<正>近年来,农村中小学布局调整改革引起了学界的广泛关注。农村儿童的教育权如何实现?城乡优质教育资源如何分配?如何实现农村中......
农村中小学布局调整后县域义务教育仍呈现非均衡发展状况:学校间还存在较大差距,部分适龄儿童的受教育权利没有得到充分保障。究其......
<正>2006年4月份,因参加英国政府双边增款“西部地区基础教育研究”项目,国家级研究课题“西部地区农村中小学合理布局结构研究”......
"大就是好"的哲学观与"规模效益"理论的直接影响,催生了起于19世纪横跨20世纪至今的美国"农村学校合并运动"。深入剖析美国"农村学......
教育政策执行过程中充斥着不同利益相关方的博弈,不同的利益主体由于自身特定的利益偏好而采取不同的行动策略。基于公共选择理论......
对贵州黔东南苗族侗族自治州16个县市81所农村中小学进行的调查研究显示:农村中小学的布局调整有效地促进了农村中小学教学质量的......
<正>近年来,各地对农村中小学布局进行了重大调整。为深入了解这次布局调整的状况,东北师大农村教育研究所于2008年对甘肃等8省区......
农村问题一直是社会各界关注的焦点问题,目前社会主义新农村建设已成为中国现代化建设的重中之重,作为城乡一体化建设的重要手段—......
进入21世纪以来,伴随着我国经济社会的不断发展和人们教育观念的不断更新,社会对于教育资源特别是优质教育资源的需求越来越迫切,......
<正>随着社会经济的发展及人口空间分布、流动的变化,学校布局也要作出相应的调整。以江苏省如东县为例,2000年全县有建制中小学29......
<正>一、问题的提出农村中小学布局调整(以下简称"布局调整")是中央政府应对农村生源减少、农村税费改革、人口城镇化加速等带来的......
从差异性的角度来看,城郊型农村与农业型农村在农村中小学布局调整政策实践运行的可欲性、可行性与可变性方面均存在着巨大差异。......
<正>20世纪90年代中后期开始,随着计划生育政策的落实,农村学龄人口不断减少和城镇化水平不断提高,我国农村地区特别是中西部农村......
20世纪90年代中后期开始,随着计划生育政策的落实,农村学龄人口不断减少和城镇化水平不断提高,我国农村地区,特别是中西部农村地区......
<正>二十多年来,我有机会访问了中国贵州、云南、宁夏、山西、河北、内蒙等十多个省的贫困农村及学校。深深感到每个农村有它的特......
<正>自2001年以来,我国进行了一次大范围的农村义务教育学校布局调整。布局调整是从各地区的自然条件和经济社会发展需要出发,将比......
