农村课程资源相关论文
【摘要】农村学校开展生物教学活动有其天然的优势，教师应充分利用农村的资源优势，挖潜、开发课程资源，并进行优化整合，采用多种活动方......
随着社会发展的不断加快,农村高中生物课程也在进行创新改革。教师充分利用各种教学资源,开展对学生的教学培养,发挥学生的学习主......
单词是英语学习的基础,掌握一定数量的词汇是学好英语的基础,只有积累大量的英语词汇,才能很好地进行英语阅读、翻译与交流。因此......
新课标明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”新课标对语文的......
乡村游戏具有资源丰富、简单易行、方便经济等特点,将其作为农村幼儿园课程资源,有利于科学地实施课程,避免＂小学化＂;有利于丰富课程......
新课标明确指出：“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动。......
由于农村学生活动区域局限性，农村课程资源的缺乏，家长重视程度不够等原因，记单词成为农村小学学生学习英语的一大障碍。如何使农村小......
西部民族地区农村课程资源较为丰富，然而，由于地区的差异和课程自身开发主客观因素的影响，西部民族地区农村课程资源开发还停留在浅层......
西部民族地区农村课程资源较为丰富，然而，由于地区的差异和课程自身开发主客观因素的影响，西部民族地区农村课程资源开发还停留在浅层......
农村学校作为课程教学改革的重点,其活动课程的实施对课程资源有很大的依赖性。数学活动课是数学教学的重要组成部分。当前农村小......
科学(3～6年级)课程标准中指出了课程资源的开发和利用。农村有着丰富的社会课程资源。这些资源的挖掘将对科学教学有独到的价值和作......
农村课程资源是指农村地区所拥有的、在课程设计、实施和评价等不同环节可利用的一切物力、人力、思想、知识和活动的总和,其具有......
