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摘 要： 本文针对英语教学现状，及对新课改后对英语课堂改革的探索，通过自身在第一线教学工作的实践，提出了在中学英语教学中，在理解教育......
【内容摘要】阅读是人们搜集信息认识世界，获得审美体验的重要途径。引领学生个性化阅读，是彰显人文魅力的有效途径。实践中，我们鼓励......
高年级古诗词教学“三点一线”策略以“思”“拓”“创”为三个着力点,以“读”为主线,在层层推进的教学中让学生入韵入境、入情入......
本文论述文言文教学中以"读"促学的策略,提出教师可以采取素读、文白译读、多样诵读等方式帮助学生读出自己的理解与感悟,让学生亲......
自21世纪以来,语文文学教育领域在认识层面上已经意识到了要以学生为主体,尊重学生的主观能动性,然而,在实际的教学实践中,广大一......
