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[摘 要]中等职业技术学校学生正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期。而从实际情况看,随着普高热的升温,中等......
分析目前小学生数学教育的现状,提出重点从目的性教育、培养学习兴趣与激励结合等方面来探索如何培养与激发小学生的数学学习动机......
职业学校学生的年龄一般在十五、六岁至十八、九岁。随着普高热的升温，学习上的后进生、品德上的后进生和行为上的后进生成为现阶段......
国际PPP项目发展经验显示,PPP项目具有再谈判发生概率高且多由私人部门发起的特征。为提高再谈判效率,以探究私人部门再谈判动机为......
<正> 学习积极性的调动、学习的心理效益和社会效益的提高问题,在根本上是学习动机的培养和激发问题,而要卓有成效地培养、激发大......
