同形同义词相关论文
韩语和汉语属于不同的语系，但因韩国和中国在文化、历史、语言等领域上有着密切的联系，所以通过吸收和融合韩语中出现大量的汉字词。......
韩国与中国的文化交流历史十分悠久，随着两国在政治、经济、文化等多方面的频繁交流，中国的汉字也被韩国语所吸纳。因此，韩国语的常用......
日中同形词是两国语言、文化交流互动的产物.也是各自循着各自发展轨迹在共时层面上的呈现,其意义在一定程度上存在着很多的异同点......
中日两国同属汉字文化圈,汉语和日语中存在很多意义和形式相同的词汇,即:中日同形同义词.日语中这类词虽然形式和意义与汉语相同,......
为提高日本学生学习商务汉语效果,通过对商务汉语的中日同形词进行分类细致的研究,总结规律,提出教学对策。认为对于日本学生而言,......
中国的汉字传入日本以后,由于两国都经历了时代的变革、各种各样的文字改革,所以字形虽是相同的汉字,但意思相同的词却只占其中一......
中韩两国在地缘上紧密相邻,在政治、经济、社会和文化等多方面也有着非常密切的交流。汉语也对韩语产生了巨大的影响。汉字很早就......
本翻译报告选择石川真澄《战后日本政治史》一书的第一章至第七章作为翻译文本,其内容涉及到《波茨坦公告》的签订、二战后美国对......
韩国语的词语可以分成三类：固有词、汉字词、外来词，其中汉字词占有较大比重。韩国语在应用汉字的两千多年时间里，随着时间的流逝，词义......
通过本研究表明:日本学习者汉日同形同义词习得情况并不乐观,偏误贯穿学习者各个学习阶段,即使到了高级阶段,也没有完全消失。进一......
中日同形词是悠久的中日文化交流的硕果,但是,同形异义的存在也给我们的交流带来了一些障碍。为了深化对这些障碍的认识,本文从四......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
中日两国虽属于两个不同的语言谱系,但都受到汉文化圈的影响,词汇方面有很多共同之处,出现了大量同形词。这些同形词对中国人学习......
中韩两国的文化交流历史悠久,在长期的交往过程中,中国在很多方面对韩国文化产生了深刻的影响,特别是语言方面,所以汉语与韩语一直......
要学习外国语的学生选择自己要学习的外国语时,一般选择跟母语相似的语言,因为这些语言比其他非亲属语言更容易习得,而且这些语言......
韩语的词汇可以分成三类:固有词、汉字词、外来词,而其中汉字词占有相当大的比重。汉字早在韩国古代就被广泛运用,而韩语中的汉字......
中韩两国同属于汉字文化圈。地理位置上的优势使得两国文化交流的历史十分悠久。因此，两国的文化在很多方面都有着相当密切的关系。......
韩国在地理位置上与中国相邻，早在公元前就开始吸收中国的汉字，作为其主要文字。15世纪中叶，世宗大王创制真正的韩国文字之后，汉字词仍......
韩国在历史上长期受到中国文化的影响，其影响不仅局限在思想上、制度上，还包括语言方面。目前，韩国语里将近60%的词汇来自汉字，这足以......
对于外语学习者而言,对比法是促进外语学习的一种重要方法。汉日之间存在着大量的汉字,所以将其进行对比显得更加有意义。而且正是......
中日两国语言中书写一致的词汇统称同形词。中日同形词主要分为三类:同形同义词(意思完全相同);同形类义词(意思有部分相同);同形......
韩国在地理位置上与中国相邻,早在公元前就开始吸收中国的汉字,作为其主要文字。世宗大王创制真正的韩国文字之后,汉字词仍然被广......
45万左右的韩语词语中汉字词占70％，常用汉字词到现在还占25％，这就是韩国学生学习汉语较大的优势。由于韩语汉字词和汉语词有着密切的关......
<正>同属于汉字文化圈的中国与韩国很久以前就在历史、宗教、文化等领域进行了广泛的交流,尤其在文字方面两国之间的关系更为突出,......
佛教于公元前一世纪传入中国,后于公元六世纪传入日本。佛教传入后的两千年间,逐渐成为两国文化重要组成部分,一些佛典中的语言也......
为了避免韩国人学习者在学习汉语过程中用词不当或错用词汇，并摸索更有效的汉语教学-学习的辅导方案，本研究在现用的现代汉语词汇和......
韩国和中国在地理位置上相近,并且两国都处于汉字文化圈内,所以韩文受到了中文各个方面的影响。韩国在古代时并没有文字,所以韩国......
中韩两国的文化交流历史悠久,在长期的交往过程中,中国在很多方面对韩国文化产生了深刻的影响,特别是语言方面。过去韩国没有自己......
日中同形词是日中对比研究中的一个重要领域,其中词义方面的研究较为突出。本文抽出日语中兼有动词和名词两种词性的二字汉语动词......
本论文是以汉语为母语的日语学习者为对象,以汉语与日语中的同形同义词与同形类义词为研究对象,重点比较同形同义词词性的不同,同......
