地方特色资源相关论文
地方特色资源具有鲜明的地域特征，倘若高中美术教师能够充分挖掘地方特色资源，不仅能够培养学生的美术综合素养，还能够引导学生了解家......
劳动教育能促进人的全面发展，因此作为“德智体美劳”中的一个重要组成被纳入党的教育方针，但是当前劳动教育存在被弱化的现状，学校可......
在中职美术设计教学中充分挖掘地方特色资源,打破课程设置的孤立性,开展美术设计综合性实践教学,用不同的专业课程知识表现同一主......
《普通高中思想政治课程标准》（2017年版2020年修订）提出:“力求构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合的活动型学科课......
摘 要：高校思政课是对大学生进行思想政治教育的关键课程，思政课实效性的提升是当务之急。因地制宜将克拉玛依市以“石油文化资源”......
本书是在近十年中原特色文化资源建设成果基础上汇聚而成,讲好“黄河故事”,弘扬黄河文化,传承红色基因.本书在资源系统性、时代性......
区域活动本身就是集教育性、游戏性于一体的个别性的学习活动,与幼儿的生活经验密不可分.而地方特色资源则是幼儿身边最熟悉的一种......
公共图书馆在文化共享、传承以及传播的过程中,不仅要做好传递的角色,更应利用现有资源,拓展业务范围,采集和保存一手资源,为公共......
山西是中华民族的主要发祥地之一,山西拥有丰富多彩的文化资源和特色鲜明的文化内涵,保存、开发和利用宝贵的文化资源是图书馆的职......
叙述了海南大学图书馆充分利用海南地域优势，注重加强地方特色资源建设，通过网络服务，将海南的历史、文化、经济、民族宗教、自然资源......
《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要（3～6年级）》指出：综合实践活动课程资源的开发在充分发掘学校课程资源的同时，要研究和分析......
摘 要：综合实践活动是一种以学生的经验和生活为核心的课程，本课程面向学生完整的生活世界，引导学生从日常生活中提出具有教育意义的......
以大庆精神专题数据库为例,探讨了高校图书馆结合地方经济与文化发展建设特色专题数据库的原则、思路与步骤,对数据库建设可能面临......
介绍了辽宁省文化资源建设服务中心开发建设地方特色资源的基本情况,对现阶段建设中存在的问题进行了梳理;指出了影响辽宁地方特色......
以山东省图书馆的视频资源建设为例,介绍了山东省图书馆视频资源建设现状,分析了图书馆视频资源建设存在的主要问题,并对今后图书......
【摘要】本文的研究，就是要突破传统写作教学的空间限制，通过各类活动，从地方特色资源中找到创作源泉，提高学生的观察能力和感受能力；改......
“海南地方特色数字资源库”由多个图书馆经过6年的联合共建，已按规划完成了第一二阶段的研究和建设任务。达到了预期效果，并且在原......
《中小学综合实践活动课程指导纲要》中指出:"综合实践活动课程面向学生的整个生活世界,具体活动内容具有开放性。教师要引导学生......
高校图书馆依托地域特色、馆藏特色和高校重点学科特色,将独具地域优势的特色资源进行数字化建设,是地方高校图书馆进行数字图书馆......
地方高校图书馆利用地域文化特色、地域自然资源特色和地域经济特色所建成的地方特色资源,具有不可替代性,在地方高校的人才培养、......
通过对湖南凤凰县特色资源的采集、保护和阅读推广的介绍,以期为民族地区公共图书馆特色馆藏资源的建设和利用提供有益思路。......
打通学科界限，在挖掘地方特色资源、开发校外资源的过程中形成独具特色的综合实践系列活动。通过探访风土人情，领会真善美的真谛；探究......
【摘要】幼儿园地方特色资源微课程开发是在幼儿教育新理念引领下对幼儿园课程改革的探索与创新。本文基于地方特色资源微课程开发......
现代初中数学教育为了锻炼学生的实践动手能力,基本都开设了综合实践活动课程,但在此类课程的教学初期,很多教师发现学生在活动中......
地方特色资源对推动高校思政课的实践教学具有特殊作用,但二者的有效结合是这种作用发挥的关键所在。本文在介绍了地方特色资源的......
对校本课程的开发,与整个学校教育的最优化息息相关,尤其是对于美术教育,在新课改的推动下,在校本课程开发方面面临机遇与挑战,需......
视频资源专题片建设已成为公共图书馆数字资源建设的重点,文章介绍了公共图书馆视频资源专题片建设的现状,分析了视频资源专题片在......
文章分析了全媒体时代的特征和当前公共图书馆特色资源建设现状,指出了公共图书馆建设特色资源网站的必要性,提出了全媒体背景下地......
随着新课程改革的发展,在美术教学中,教师也需要积极适应教学需要,对美术学科课堂教学的策略进行创新,深入挖掘各种教学资源,将地......
地方文献是公共图书馆特色资源的重要组成部分。收集整理地方特色资源,在日常的阅读活动中向读者推广地方资源,让读者关注及了解当......
苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中曾说过：＂要记住,你不仅是教课的老师,也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。＂道德品......
随着我国各项事业发展进入新的征程,新时代下社会主要矛盾也发生了显著变化。当前,发展的不平衡和不充分成为面临的关键问题。城乡......
在高校“概论”课中运用地方特色资源，有利于增强课堂教学趣味性，增强大学生对马克思主义的认同感，并有利于激发大学生的问题意识，提高......
太仓距今已有4500多年历史,因春秋战国时期吴王和春申君先后在此设立皇家粮仓而得名。早在元明时期,太仓就是重要的海港和商埠,史......
<正>切实有效地加强和改进大学生的思想政治教育是一项极为紧迫而艰巨的重要任务,必须"以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重......
"05方案"实施十余年来,针对思政课的教学改革探索成效明显,但相对于思政课在高校合格人才培养中担负的重任,课程教学实效性仍有待......
电大开放教育平台为地方特色资源的课程化开发提供了较之全日制学校所不同的条件和环境,这是研究地方特色资源课程化开发得天独厚......
地方特色资源在高校德育实践教学中的应用极大地解决了德育实践教学开展过程中存在的组织难、费用高等"瓶颈",使高校德育真正实现......
地方特色教育资源属于地方课程资源,相对于国家课程资源和学校课程资源而言,在空间分布上处于中间层次的课程资源。它通常意指"国......
电大开放教育平台为地方特色资源的课程化开发提供了较之全日制学校所不同的条件和环境,这是地方特色资源课程化开发的优势所在,在......
文章介绍了近年来宁波市在地方特色资源数据库建设中的工作实践，分析了其中存在的问题，同时就公共图书馆如何更好地开展地方特色资源......
丰富多彩的学校社团活动不仅能够丰富校园文化,而且对于教育教学、儿童的健康成长和全面发展都具有重大而深远的意义。教师只有认......
利用地方特色资源开展综合实践活动,能使课程富有地方特色和时代气息,科学地认知和把握学生的心理特征,激发学生的兴趣,创造成功的......
以探索开发地方特色校本教材的方法和途径为目的,通过铜仁职院药学专业个案,在研究中依托当地苗药资源开发系列特色校本教材。该系......
本地区的幼儿园是否能充分利用地方特色文化资源进行游戏化活动环境创设?幼儿需要一个什么样的环境支持?家长对幼儿园游戏化环境的......
为了丰富语文综合实践内容,提升学生综合素质,文章在分析语文综合实践活动中地方特色资源的开发与利用价值的基础上,提出了语文综......
“国家课程、地方课程、学校课程”是我国新一轮基础教育课程改革中提出的三级课程管理体系。其中学校课程是学校在实施国家课程和......
