声介合母相关论文
文章指出中古音系研究当以中古介音的研究为核心,并以《切韵》"重纽"问题为切入点,理解韵图"等"的含义和形成史。文章构拟了中......
<正> 汉语拼音的音节结构是音素化的,但是它也和其它拼音文字的音节结构一样,不可能是道地的音素描写,即不能完全作到一个字母只能......
吕坤的韵学思想直接影响到《交泰韵》的反切特征。吕坤主张：（1）以“交泰”为理念来改革反切,反切应反映时音性质;（2）追求反切的便利,“......
<正>中国汉语记音的“反切法”是距今二千来年(约当东汉时)就发明的,这就是借两个汉字当字母用的“声韵双拼”制。到距今一千来年(......
<正> 哈尔滨市各小学校在一年级教汉语拼音字母,从1958年开始,已经有五年的历史。在最初的几年里,由于这是一个新的课题,许多教师......
<正> 全国小学从1958年开始教学汉语拼音。二十多年来,小学的拼音教学法有很多种,它们要解决的中心问题都是怎样攻克拼音教学中的......
改进教法培养能力──北京市新编小学语文教材汉语拼音教学浅谈朝阳区第二教师进修学校孙宽仁《小学语文教学大纲》指出：要重视常用......
<正>一万荣县汉语拼音教学实验1958年,万荣县广大中小学,根据中央关于"《汉语拼音方案》作为帮助学习汉字和推广普通话的工具,应该......
<正> 1958年,万荣县广大中小学,根据中央关于“《汉语拼音方案》作为帮助学习汉字和推广普通话的工具,应该首先在师范、中小学校进......
