多科性大学相关论文
某高校是一所中央与地方共建并以地方管理为主的多科性大学。现设有森林资源与环境学院、木材工业学院等21个学院（部）。 作为一所......
1.导语重庆工商大学法语专业创办于2003年,办学层次为本科。目前法语专业招生规模为隔年招收2个班,即奇数年招收1个班,偶数年招收2......
基础数据 北京语言大学创办于1962年，1964年定名为北京语言学院，1996年更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。北......
北京第二外国语学院创建于1964年10月，经过40多年的建设与发展，由一所单科性外语院校逐步发展成为以外国语言文学为主体学科，旅游管理......
摘 要： 高职院校在我国高等教育中具有举足轻重的地位，如何引导这类院校合理定位，尤其是人才培养的科学定位，是当前高等教育事业发展中......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
[摘要]物流管理是地方多科性大学中的一门重要的课程，在传统的教学方式下，学生的参与度不高，积极性不强，缺乏动手能力，有悖于培养应用型......
青岛科技大学是省属重点建设的大学，是一所以工为主，理、工、文、经、管、医、法、艺等多学科协调发展，以材料学、化学工程、应用化学......
北京工商大学是一所培养工程技术和经济管理应用型高级专门人才的多科性大学.面对知识经济的到来和我国加入WTO后经济全球化对中国......
对外经济贸易大学成立于1951年,是经国务院批准的全国第一批具有硕士学位授予权、第二批具有博士学位授予权的全国重点大学,是首批......
北京工业大学创建于1960年,经过40多年的建设和发展,已由一所工科性学校发展成为以工为主,理工、经管、文法相结合的多科性大学.19......
北京工商大学是北京市重点建设的高校之一,是1999年6月10日经教育部批准,由北京轻工业学院、北京商学院合并组建而成的多科性大学.......
北京化工大学是教育部直属“211工程”全国重点大学和“优势学科创新平台”建设高校。经过半个多世纪的发展，学校已成为理科基础坚......
青岛理工大学作为一所以工为主,理工结合,土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明,理、工、经、管、文、法多学科协调发展,科学......
多科性大学音乐专业人才培养模式与专业音乐院校和师范院校均有区别。学校应根据自身的办学条件,凝练办学特色,即以科技技能为基石......
作为我国高等教育体系的重要组成部分,多科性大学要全面贯彻落实科学发展观的要求,就必须正确认识多科性大学建设发展面临的新形势......
60年来,青岛农业大学(原莱阳农学院)从一所单科性学校发展成为一所农、工、理、经、管、文、艺、法等学科协调发展的多科性大学.长......
西北政法大学位于世界历史文化名城西安,是一所中央与地方共建、由陕西省人民政府主管的高等政法院校.学校为国家,特别是西北地区......
分析我国多科性大学本科人才培养存在的问题,探讨复合型人才的内涵、特征和培养模式,提出我国多科性大学复合型人才的培养策略。......
南京工业大学是一所省重点建设的以工为主的多科性大学，由南京化工大学、南京建筑工程学院于2001年5月合并组建而成。南京化工大学......
以多科性大学广东海洋大学为例，对现行学分制及专业任选课运行情况进行了介绍，指出多科性大学学分制下专业任选课的运行主要存在课程......
摘要:中国的单科性院校向多科性大学转变的过程中,存在着发展模式趋同,定位不明确,特色不鲜明的问题,现阶段,应本着一切从实际出发......
重庆工商大学是一所以经、管、文等学科为主，工、法、理等多学科协调发展，集人才培养、科学研究、社会服务于一体的多科性大学。多年......
运用战略管理学的有关理论，就地方多科性大学战略环境进行分析，找出外部环境提供的可以利用的发展机会以及所构成的威胁，以此作为制定......
在高等教育体制转轨和经济发展区域化大背景下,实现高等教育与区域经济互动发展成为人们的共识。香港高等教育与区域经济紧密结合,......
江西财经大学是一所以经济，管理类学科为主，法、工、文，理、农，教育、哲学、历史、艺术等学科协调发展的多科性大学。近几年来，学校紧紧......
Building Place 建筑之府 山东省的历史文化源远流长，城市建筑古朴大方意境深远。这里汇集了从春秋战国到明清的70多座古建筑......
山东农业大学是一所以农为主,融理、工、管、经、文、法等学科为一体的多科性大学,现有在职教职工2343人,在校学生15000人.学校197......
经过长期办学实践，泰山医学院从一个单科医学院逐步发展为多科性院校，形成自己的办学特色，即融合泰山传统文化和现代文明精髓，培养学生......
作为多科性大学的一部分,医学院可以利用多科性大学的资源优势,尽可能地与其他学科相互融合与渗透,通过开设选修课、举办多种形式......
集美大学于1999年开始实质性合并，如今经过10年艰辛而富有成效的建设和发展，学校的本科教育专业布局基本完成，研究生教育开始起步，多科......
<正> 图书馆各项工作的最终目的,都是为了充分发挥藏书的作用,最大限度地满足广大读者的要求。学校每年都给图书馆拨一定数量的经......
多科性大学加强语言文字规范化工作对于提升师生综合素质和促进自身改革发展有着十分重要的意义。多科性大学加强语言文字规范化工......
北京工商大学是1999年由原北京轻工业学院和北京商学院为主合并而成，为北京市重点建设的多科性大学。现有在校本科生1.2万人、研究......
人才培养的核心内容是培养什么样的人才和怎样培养，发展应用型本科教育是当前社会经济、科技发展、教育发展的要求，为此，文章从应用型......
随着高等教育改革的深入和大学之间竞争的日趋激烈。高校面临一系列的挑战。本文对如何构建多科性大学核心竞争力进行了探讨；分析了......
转制高校如何优化专业结构，彰显行业特色，紧密结合地方经济建设，深入开展本科人才培养，是一个较为迫切的问题。本文在综合分析典型转制......
[摘要]本文分析了我国多科性大学在人文教育方面存在的问题,指出了多科性大学人文教育缺失的历史和现实原因,分析了人文教育的内涵......
近两年有不少以工为主,工文理经法等多科性综合性发展的大学学报出刊.本文就此类学报如何定准自己的位置,树立自己的个性形象,办出......
同济大学是教育部直属重点大学。创建于1907年．早期为德国医生在上海创办的德文医学堂，取名“同济”，意蕴合作共济。1952年院系调整后......
西南交通大学，地处中国历史文化名城、“天府之国”成都，是教育部直属、以工科为主，工、理、管、经、文、法等多学科协调发展的多科性......
介绍了学科形成、发展的内在规律以及现代学科发展的特点和趋势;对西安石油大学以学科群为基础调整院系机构和学科结构的实践进行......
