字词关系相关论文
《国际汉语教学通用课程大纲》（修订版）（以下简称《大纲》）是当下最新的对外汉语教学大纲,在世界范围内被广泛推广。本文以《大纲》四......
字词关系的研究是近来学术界关注的一大热点,笔者整理了前辈时贤有关出土文献方面字词关系的研究成果.文章分理论和实践两部分,实......
汉字字符与所记录语言单位之间的互动关系历来是语言文字学研究的重点,目前有关西周金文高频字记录职能的专门研究尚属空白。基于......
与有词无字相比,东巴经书中有字无词是特别普遍的现象,相关研究也较少。论文主要对《关死门仪式·开坛经》中的有字无词现象进行分......
本文主要探讨在汉语史文献内部如何辨识词的问题,这是目前汉语词汇史研究经常关注的问题,但是其中尚且存在许多不足。基于此,本文......
要确定《尔雅》中的被释词语，必须解决两个问题：一是字与词的关系问题，一是被释词语的位置问题。《尔雅》全书被释词语总计2877，以往学......
文章从语言文字学角度对纳西东巴经《九个天神和七个地神的故事》进行考察,探讨东巴经书在文字排列、字词关系、停顿、省写、字符......
构件是汉字构形系统的基础元素，具有极强的能产性，构件的书写变异往往引起整个构形系统的连锁反应。“叜”是汉字构形系统高频使用的......
汉语常用词{树}在殷墟甲骨文中便已出现,随着时代的变迁,它的用字历经数次更替。殷商时期主要用“权”字记录;春秋战国时期用字地......
随着汉字字用学理论的建立与发展,汉语字词关系的研究日益丰富。本文尝试对《岳麓书院藏秦简》[壹-伍]的1127个单字进行归类描写,......
学位
出土简帛是记载我国古代历史文化的重要载体,对于文字学的研究也具有重要的价值。《北京大学藏西汉竹书[三]》作为新出的竹简材料,......
学位
黄季刚的字词关系理论蕴含两大方法：一、以《说文解字》作为语言文字研究的根本,认为《说文解字》是＂造字之本＂,是解释经籍用字现象的......
汉字的“字”具有三种涵义,因而汉字学应该区分三个平面,形成三个学术系统,建立三个分支学科,即汉字样态学、汉字构形学和汉字语用......
量词是汉语词汇系统中独特的一类,量词的特点决定其用字的独特性。自然单位量词与动量词多由名词、动词语法化而来,它们的用字多以......
古人有"字"的概念,没有"词"的概念,如果要表达"词"的观念,往往也用"字"。"字"具有多种含义,可以指"形音义"的合体(相当于现代的"字......
汉字是用来记录汉语词汇的，汉字字形与汉语的词和词义不是一对一的关系，有时是一词多字，有时是一字多词。这种并非一一对应的字词关系......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
正确认识汉语和汉字的关系(主要体现为“字”和“词”的关系)是妥善处理汉语教学与汉字教学关系的认识基础。一直以来,汉语教学与......
字组是东巴文记录语言的基本文字形态,东巴文字组中字符组合关系呈现出对称特征称为对称型字组。通过对《纳西东巴古籍译注全集》......
汉字的独特性在于表意性。这一特点对以表音文字为主的汉语第二语言学习者而言,具有很大挑战性。一个汉字会对应一个甚至多个语素,......
汉语的字词关系是动态演变的,不少词语的用字习惯经历了历时更替的过程。从殷墟甲骨文所见传承词的用字演变过程来看,汉语新用字符......
汉文佛经所表现出来的用字现象纷繁复杂,其中颇有一些特殊用字少见或未见于中土文献。这些特殊的用字现象或具有时代性--产生、行......
汉语油脂义词汇经历了从"脂、膏"到"油"的历时替换,但"油"的油脂义产生于何时,早期用例中哪些"油"可以确认与油脂义相关,其与"脂、......
古今字的产生途径可以归纳为八种情况,通假字根据通假后的沿变可以归纳为七种情况,其中有十二种可以构成六组对应关系,另有三种不......
黄季刚先生将汉字分为造字和用字两大领域。造字领域以字的音义关系为中心,以变易字和孳乳字为核心概念,以转注假借为造字的法则,......
文章类聚考察了《黄侃手批说文解字》字词关系批语,认为它们是黄侃“字体分类”的广泛应用,反映出以《说文解字》为基点的研究理念......
期刊
字和词是不同层次的语言单位,从先秦到清代,虽然小学家们心目中,"字"常常等同于"词",但在沟通文献语言的实践中,在探讨字的形、音......
字词关系一直是语言文字学研究的重点。改革开放以来.从理论到实践,从探讨同词字际关系概念到关注"字"、"词"两种语言单位之间的关......
“本有其字”的假借是指语言中的词在书面语中有字而不用,借用他字来记录该词的现象。从字词关系看,借字和借表之词的关系分为临时......
本文以唐以後俗语词为研究封象,重点探讨与用字相关的若干问题；利用一批畴代比较明确的资料作为调查封象,从中抽繹出与之相关的一些......
黄侃先生字词关系研究为后代积累了系统的文献文字材料,构架了文字系统研究的整体脉络,确定了语言文字研究的最终目标。但在概念的......
汉语字词之间存在比较固定的对应关系,如果一方发生变化,另一方往往会受到影响。汉语词汇语法化与用字变化就具有这样的互动关系。......
<正> 从上个世纪末叶到现在,在祖国的大江南北,共发现和发掘了数十批秦汉时期的简牍、帛书.就在这些秦汉简帛里,活跃着一批阵容庞......
东巴文仪式规程文献是指用东巴文记录东巴教仪式制度的纸质宗教应用文献,是东巴文文献的重要组成部分。在继承和发扬东巴文化过程......
HSK大纲是留学生汉语教学中最为重要的部分，它既给教学工作提供了参考与指导，也让学生能够眀确了解到自己的学习目标与现阶段掌握的......
＂考＂,甲骨文写作、,本义是老人持杖之形。金文＂考＂与＂孝、老、丂＂等字常混用,字词关系错综复杂。我们依据吴镇烽《商周青铜器铭文暨图像......
<正> “集中识字”与“分散识字”,在教学方法上虽然不同,但是,在教学内容与教学要求上却有其一致性。在“内容”上都是教“识与教......
文章利用新刊的秦简牍材料,对目前所见秦简牍的字词关系进行了梳理,发现在秦代“书同文字”政策的影响下,秦始皇统一中国后秦简牍......
高中文言文教学中的字词关系是一个未被重视的问题,对于字词关系认知的严重不足,导致文言文教学中的字词关系认识一直处于一个混沌......
