学习型城市建设相关论文
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社区教育赋能学习型城市建设是学习型社会建设的重要课题。学习型城市建设，既需要围绕市民终身学习需求创建联动机制与平台，持续加强......
学习型城市作为构建服务全民终身学习的教育体系的重要环节,作为城市现代化的活力源泉,其建设已然成为释放城市潜力,提升城市综合......
我国学习型城市建设在诸多地方实践中积累了大量的探索经验,梳理不同地区的实践举措,适时对相关经验加以总结显得尤为必要。政府治......
开放教育正在我国蓬勃发展,文章阐述了高校图书馆在开放教育中的重要意义,分析了高校图书馆在开放教育中的思想指导,并对高校图书......
建设学习型城市是提高区域综合竞争力和促进区域可持续发展的重要途径,本文从学习型城市的内涵出发,根据湖南省学习型城市建设的现......
本文通过对北京广播电视大学50年发展历程的回顾和展望,运用事实和数据说明,北京广播电视大学的远程教育事业在参与首都的学习型城......
深圳市第六次党代会报告从国家战略角度切入城市文化发展，体现了深圳的历史担当。深圳城市文化的未来发展应该站在国家高度，要有代表......
2019年11月8日,全民终身学习活动周全国总开幕式在郑州举行。开幕式结合众多河南元素,突出中原历史悠久、文化丰厚的特色,通过图片......
在开放大学参与学习型城市建设的伟大历史进程中,最复杂的问题就是处理好办学体系与社会上的各个学习型组织的成功对接关系。研究......
子曰：“人无远虑，必有近忧”。伴随着社会发展，时代进步，人们在物质文化生活水平不断提高的今天，不仅愈来愈关注现在的需求，还将眼光放到......
在论述公共图书馆在学习型城市建设中的作用的基础上,对公共图书馆如何参与学习型城市建设展开了一些思考.......
文章为作者对《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》的读后感。全文简要阐明了该《推进意见》产生的背景和必然性,以及......
2013年10月21日至23日，为期三天的全球首届学习型城市大会在北京召开，通过了关于全球建设学习型城市的行动纲领——《北京宣言》，明确......
加强全民阅读活动建设，是建立现代公共文化服务体系的重要组成部分，也是建设杭州市学习型城市的重要抓手。面对新形势、新要求、新挑......
日前，作为今年“为民办实事”城乡智慧文化共享工程的重要內容，杭州智慧文化服务平台经试运行后正式上线。该平台整合各区、县（市）图书......
随着社会经济及互联网等技术的发展，我们进入了一个“知识爆炸”的时代，为了使人们掌握的知识能满足社会经济的发展。国家提倡建设学......
摘要：通过收集梳理近十年来学习型城市建设的相关文献，对关于我国学习型城市建设与成人教育创新发展关系的研究成果进行系统的总结和......
从全球学习型城市建设的基本路径和评级指标体系归纳出基于学习技术、学习政策和学习文化三重维度的学习型城市建设分析框架,并据......
开放大学不断丰富“开放性”精神内涵,并非一味放开来办学。它的大门是向更广泛的学习者敞开,让广大愿学、乐学、求学者时时、处处......
国家开放大学与15个中心城市近日在北京签署协议，正式成立国家开放大学城市支持与合作联盟，共同推进学习型城市建设。 教育部副部......
普及英语教育,提高整个国家的英语水平,是世界性趋向的一种大英语教育观.倡导市民学习英语,实施市民英语工程,是建设学习型城市的......
从图书馆的社会责任谈起,阐述了图书馆应以担当社会责任为己任,通过加强智慧型图书馆建设、优化公共数字文化服务,使智慧型图书馆......
建设学习型城市是时代发展的客观要求，是落实科学发展观，全力加快现代化建设步伐的战略选择，如何确保学习型城市建设的有序运行和不断......
近年来，我们泰州市加强思想理论建设，把建设学习型党组织放在全局工作的重要位置，不断创新学习理念、构建学习网络、完善学习制度、开......
根据北京生态涵养发展区的功能定位，门头沟区提出了“落实新功能，培育新产业，建设新农村，打造新城市，建设现代化生态新区”的发展战略，以......
党的十八大报告中把开展全民阅读活动作为丰富人民精神文化生活的重要工作内容。杭州将继续以弘扬社会主义核心价值体系为根本，创新......
终身学习公共服务平台是学习型城市建设的重要环节,也是促进学习型城市建设的重要技术支撑。本文分析了宁波学习型城市建设及终身......
<正> 到目前为止,已经有很多城市做出了建设成“学习型城市”的决定,提出要树立终身学习理念,全面提高市民的综合素质,从而提高城......
摘 要：可持续学习型城市建设以可持续发展、学习型城市和创新型城市为理念，通过城市居民、社区、组织以及政府的支持来进行实践。文......
<正>北京开放大学社会教育学院是面向北京学习型城市建设和市民终身学习提供公益性教育服务的办学机构,承担着北京市民终身学习远......
伴随着终身学习和终身教育理念的不断推进,非洲开始建设学习型城市的尝试.基于个案研究的方法,以埃塞俄比亚巴赫达尔市为例,从动机......
各位领导、各位专家、学者：今天，由中国教育发展战略学会终身教育工作委员会和北京市教育委员会共同主办，在我区隆重召开“全国学习型......
2001年，考纳斯宣布建立学习型城市。对考纳斯学习型城市建设进行研究，可以获得其学习型城市建设经验，并了解立陶宛乃至中东欧地区学习......
<正>一、背景及概况（一）会议背景2013年,北京首届全球学习型城市大会发布了《联合国教科文组织学习型城市特征模型》与《北京宣言》,......
党的十七大提出了要＂建设全民学习、终身学习的学习型社会＂的战略任务,广州市委、市政府在国民经济和社会发展十一五规划中也提出＂努......
本研究基于教育学的研究视角,以“学习型城市建设：理之源与行知路”为题,主要采用文献研究、理论研究、案例研究和比较研究的方法,......
<正>2010年7月16日,北京学习型城市网迎来了三周年庆典。在北京广播电视大学的辛勤工作下,北京学习型城市网2010版正式向市民亮相,......
学习型城市的建设要以学习型城区的建设为基础,有效整合各类教育资源是推动学习型城区建设的重要途径。上海市杨浦区探索出学习型......
2016年12月13日至14日，2016年全国学习型城市建设联盟年会暨学习型城市高峰论坛在上海市杨浦区举办。年会由教育部职业教育与成人教......
建设学习型城市,是历史发展与社会进步的必然,更是城市文明发展的必由之路。国际上学习型城市建设的实践与理念,强调包容性学习与......
10月29日上午,以“发展全民终身学习,推动法治社会建设”为主题的2015年全民终身学习活动周全国总开幕式在江苏省苏州市隆重举行。......
本期专题介绍了国外6个终身教育智库的组织架构、基本职能、政策议题、研究项目和活动特色。这些机构（组织）包括欧洲成人教育协会（设......
10月29日，全国学习型城市建设工作推进会在江苏苏州举行，教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。鲁昕指出，党的十八届五中全会精神为我国学......
第三届国际学习型城市建大会秉承前两届大会的精神和共识,对全民终身学习、学习型城市建设与可持续社会发展的重要议题深入研讨交......
在广播电视大学向开放大学转型发展中,其使命任务更趋向于贴合学习型社会建设的需要。本文以大连广播电视大学向开放大学转型发展......
