知识能相关论文
地球是个大磁体,在地球的周围空间充满了地磁场,地磁场的南极在地球的北极附近,地磁场的北极在地球的南极附近.正是由于这个原因,......
新课标下化学教学目标的设置，已不仅仅是要求学生对知识能够记忆、理解、应用，更注重对学生获取基本知识、基本技能的方法和能力的培......
有一项国外研究表明,人们通过语言形式从听觉获得的知识能记忆15％,从视觉获得的知识能记忆25％,利用声光同步,把视觉和听觉结合起来,......
凸透镜成像规律的学习一般是通过实验得出相应规律的.有不少同学对这一规律的理解有一定的难度,大部分同学以背的方式强记住了成像......
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”歌德的这句话大家耳熟能详，关于阅读价值和功用，人们更是不言而喻。真正的阅读能使人增长见......
不管什么学段的语文教学都强调要培养学生听说读写能力的综合发展。学生综合能力的最佳体现就是写作，它既是检测学生语文知识能否综......
社会意识形态发展,要求原始的巫觋成为一个专业集团。他们为此开始记诵世系、族谱等,并使祭祀仪式变得更加精致、繁杂,这使得历史......
复习是学习过程中十分重要的一个环节。孔子曾说过出：“学而时习之”“温故而知新”。由此可见，通过复习，学生对所学知识能逐步由理解......
在第25届青少年科技创新大赛的展场，一位来自贵州的学生引起了记者的注意。他一脸稚气，声音洪亮地热心向每个靠近展台的人介绍他的作......
【中图分类号】G63.22【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016）22-0-03 高考时我国最高级别的选拔考试，对学生们有着非常重要......
随着社会经济及互联网等技术的发展，我们进入了一个“知识爆炸”的时代，为了使人们掌握的知识能满足社会经济的发展。国家提倡建设学......
“内隐学习”是美国心理学家罗伯首先提出的，他认为人们的学习可以按照两种模式来进行：一种是人们所熟悉的外显学习模式，另一种是“内......
如土委地，似花飘零。2008年9月2日上午，在毫无征兆的情况下，12岁男孩小凡（化名）从六楼窗口一跃而下，十几分钟后不治身亡。开学仅两天。本......
捷克教育家夸美纽斯曾说：“一切知识都是从感官开始的。”在初中语文教学中，教师利用情境的创设，能把语文教学内容让学生通过感官来直......
以物质的量为核心的化学计算贯穿于整个高中化学计算之中，其中，一定物质的量浓度溶液的配制是中学化学教材中介绍的两个定量实验之一......
在英语课堂教学中,教师要注重培养学生的听、说、读、写四会能力的和谐发展,注重教学方法灵活;同时,教师要注重实践性和交际性相结......
翻开每册历史课本，都有不少历史地图。教材中的这些历史地图，对学生学习历史、获得知识能有哪些帮助，也就是说，在整个历史的教学过程中......
如果教师传授的知识能使学生产生兴趣，那么他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。常常会发现，即使教师觉得平时再“笨”的学生，只要一到......
遗传是历年高考命题的重点，本知识能考查学生的推理、识图等多种综合分析能力，题型多、变化大，但“万变不离其宗”，“题在书外，理在书内......
引言：小学英语课堂教学应体现有趣，有用，有效。有趣、有用、有效，构成了一个三角形，使得老师开展课堂教学能更有意义，进行有意义的教学即......
小学教师在课堂上希望带给学生们更好的基礎教育，随着我国现阶段新课改的深入推进，在小学开设的各项课程当中，有一项与其他学科截然不......
反应高中化学课堂掌握情况的有效路径是化学习题.在习题中,达到师生信息间的沟通,老师能够掌握学生学习的情况,学生学习到的化学知......
金属及其化合物涉及的核心考点主要有钠及其化合物、铝及其化合物、铁及其化合物等,有关知识点一直是高考考查的重点.下面盘点近年......
在数学复习教学中,选好一道例题,通过一题多思,一题多解、一题多讲,可以巩固学生知识,训练学生思维,开拓学生视野,可以使学生的知......
现代认知心理学认为：学习是建构内在心理表征的过程，学习者并不是把知识从外界搬到记忆中，而是以已有的经验为基础，通过与外界的相互作......
复习题课对学生所学过的知识能够起到检查、巩固、提高、拓展的功效，在进行高三复习课的教学过程中，应当适当安排一些习题课．然而，习题......
英国学者斯特兰奇认为人类的权力有四种来源：安全、生产、金融和知识。提供安全的是政府，提供生产的是企业，因而政府与企业成为权力的......
配制一定物质的量浓度的溶液是新课标人教版化学必修1中的一个定量实验，也是一个基础实验，高考中常常会涉及相关知识的考查.现就其配......
有关有机物燃烧的题目是历年高考有机部分的重要考点，下面将其常见题型总结如下，希望对同学们掌握这部分知识能起到画龙点睛的作用．......
混合物的分离、提纯是高中化学实验的基础内容，也贯穿于整个中学化学中。下面将其分类和常用方法总结如下，希望对大家学习这部分知识......
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”如果我们在课堂上传授的知识能让学生产生兴趣,那么学生就会主动地投入到教学活动中去。在教学......
教师都知道，语文教学是易教难好。教不好课本肯定不行，光教好课本肯定也不行。在学好课本知识的同时对有关知识能触类旁通．作一些必要......
教育的目的，除了要使学生具有高深的知识外，还应把培养学生的创新意识，提高学生的创造力放在重要的地位。因为具有创新能力的人才，才是......
在现代化的教学手段下，多媒体辅助教学已经渗透到每一门学科中，教师们运用多媒体辅助教学就像运用黑板、粉笔、圆规和尺子一样，多媒体......
学习要以课本为纲,以考纲为本.“考纲”中明确指出：“对中学化学基础知识能正确复述、再现、辨认,并能融会贯通.”注重基础,考查能......
笔者曾对六年级的学生进行过一次“我心目中的好老师”的调查，结果95．4％的学生认为，一位好教师首先必须具备高尚的师德、高水平的学识......
培养小学生的能力和素质，语文教学起着极为重要的作用。那么如何切实提高小学生综合运用知识的能力，使其对学过的知识能够在运用时重......
通过操作加强感悟，是低年级学生形成新知的切入点，也是学生参与知识形成过程的关键。它不但可以使学生已有的知识能够顺利迁移，克服思......
