学识相关论文
诗的建构要求，诗必须有意义，即诗应该是对生命存在的真理性揭示；同时诗又是反逻辑思维、反推理的，也就是说诗不能说理。显然这是一个悖......
国有企业领导干部的学识、见识、胆识与责任,是包括政治素质、理论修养、政策水平、渊博学识、道德情操、决断能力、创新精神、宽......
英国学者肯尼思·卡尔曼著，管远志、潘慧主译，李立明、陈杰主审的《卡尔曼医学教育史：昨日、今日和明日学识传承》中译本，于2014年10月......
摘要：班主任工作既是一门科学，又是一门艺术。教育虽然有法，但无定法，班主任需要根据学生的特点，创造性地开展班级工作。本文分析了小学......
摘 要 习近平总书记曾提出“四有”标准：要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。本文主要从“一有”促理想信念形成，“......
摘 要 伴随我国社会经济的发展以及教育改革的深化革新，对核心素养的有机培养已然成为当前教育工作的基础性要务。而在具体高中阶段......
摘 要：技工学校是国家培养高技能人才的基地，如何提高教学效果是摆在技工教育者面前的一道难题。技校教师要从人格魅力、学识魅力、......
于本布衣，系出寒门乡野，躬耕于莒国沭河故道，自幼察世事之难，生活之艰而铭记于心，立志图强，自幼嗜学，成绩斐然名闻十里八乡，为人、师赞之。......
一、新时期对体育教师教育魅力的呼唤 在《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020）》中提出，教师要“以人格魅力和学识魅力教......
时常听到一堆女人在谈论谁嫁得好谁嫁得不好时说：“她在上学的时候读书并不怎么样，只不过长得还蛮清爽，却比书念得比她好得多的女孩子......
摘 要： 青年教师作为我国高校教学科研工作中的主力，由于缺乏师范教育训练和社会经验，因此在成长为合格的大学教师的过程中面临很多问......
问诸君：“为什么进学校？”我想人人都会众口一辞的答道：“为的是求学问。”再问：“你为什么要求学问？你想学些什么？”恐怕各人的答案就很......
一、怎样才能成为“四有”好老师 “做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。”习近平总书......
葛存壮是我国著名表演艺术家，他为人谦虚谨慎，宽以待人。自从儿子葛优继承他的衣钵，进入影视界后，他经常会根据自己对人生、社会的切身......
忽被儒雅打动，一股书卷之风扑面而来，知书达理、气质芳华、礼数周全…… 儒雅有两层意思，学识深湛和温文尔雅。其实，两者互为因果关系，......
一位朋友给我讲述他的绘画创作经历时，说过这样一件事：那时，他刚刚加入画协，要报三幅油画作品参加省一级画作评比。他准备好后，总觉得信......
【关键词】教师教育魅力 学识修养 教师形象 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》指出，要“努力造就一支师德高尚、业......
[摘 要]目前知识结构日趋更新多变，知识文化产业的国际化竞争日趋激烈，广大受众对精神文化产品需求不断攀升，这给当代编辑人提出了更......
[校长档案] 陈康金，溧水县东庐中学校长、党支书记。从1999年开始，他领导全校老师进行“以人为本，教学合一”的教学改革，探索出......
20世纪末以来,“教师专业化”成了我国教师教育中的重要命题.教师教育改革主张教师培养的开放性,使任何人都有机会成为教师,这一改......
摘 要：洪亮吉素有深厚的中国传统文化情结，尤其注重弘扬《诗经》比兴的优良传统，注重诗教作用。在乾嘉时期诗派林立的诗坛上，其诗论专......
文学批评是一种特殊类型的文学创作,写好一篇批评文章,所需要的学识和经验不亚于写好一篇小说。如小说家需要知晓小说世界中的一切......
班主任是班级的指挥棒,他与任课教师存在着不同,班主任不仅是授课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人.他(她)的人......
摘要：课堂教学效果优良，与教师的魅力密切相关。有魅力的教师首先要极具爱的魅力，同时极具学识魅力。要做一位让学生喜欢的教师，就必须......
在现代决策的各个阶段中,民主性原则渗透在方方面面,影响着整个决策过程的制定与实施.重大的社会管理问题决策,没有充分的民情调查......
一名优秀的教师,不只是为了“教书而教书”的“教书匠”,还应该是善于总结自己的教学经验,吸收好的教学方法和思想,不断提高自己的......
摘要：尊重学生，才能得到学生的尊重。所以，尊重学生是老师管理好班级的钥匙。教师与学生之间的行为，是个相互的过程。要想赢得学生的尊......
摘要： 拥有一颗会思考的头脑，，学会观察和思考。广泛的涉足各种领域，拥有众多的信息资源，是作文的根本。作文的功夫，既在课内，更在课外。......
课堂教学是最常规的教学活动,课堂教学的有效性直接决定教学目标的实现,人才素质的培养.向课堂40分钟要效率,提高课堂的有效性势在......
摘要：新一轮基础教育课程改革的全面实施，国家、地方和学校三级课程管理体制得到完善，学校是课程改革和实施的第一级单位，学校在校本课......
