实践客体相关论文
王阳明心学理论中的“物”有四个含义。他首先从实践论的角度把“物”一般规定和总括为实践客体,即人的各种实践活动;实践客体的具......
总体国家安全观是习近平站在新的战略高度,用马克思主义的观点,在对历史、现实和未来的充分思考和理解的基础上提出来的,是指导我......
结合生态学理论加强对实践问题的研究,正逐渐成为生态危机背景下人们进行自我反思的一个重要理论探索.结合时代特点深入解读马克思......
人的活动包括客观实践活动和主观认识活动,实践主体-实践客体统一于人的客观实践活动之中;认识主体-认识客体统一于人的主观认识活......
马克思历史唯物主义观认为，以人为主体，以对象为客体，以中介手段为工具是实践的三个基本要素。这三个基本要素构成其综合而复杂的动态......
对于邓小平同志社会主义精神文明建设的思想,理论界从政治学、哲学、伦理学和社会学等学科方面,进行了深入具体的研究,并取得了丰......
<正>一般说来,人们的实践活动,通常能够而且总是尽最大可能地遵循着“利真善美”及其统一尺度,去能动而现实地塑造外界客体和主体......
【正】 从哲学、文化学视角来看,人在本质上是一种实践创造着的存在物。人不但创造着一个有别于天然世界的人为化的感性世界,而且......
【正】 在马克思主义哲学中,本体论是认识论的前提和基础,认识论是本体论的贯彻和具体化。认识论的基本范畴是从本体论范畴逻辑地......
【正】 主体和客体是认识论的一对相互依赖的基本范畴。在当前的认识论研究中,关于“认识主体”的探讨非常活跃,并取得了可喜的进......
给客体范畴下定义,应严格控制在认识论意义上,这是一个基本的前提,也是一个起码的要求。超越这个界限,对客体范畴的规定就会出现偏......
【正】 一马克思主义哲学需要发展,需要进行自我批判,这是母庸置疑的。恩格斯指出:“每一时代的理论思维,从而我们时代的理论思维,......
<正> 引言马克思说过,真正的哲学是自己时代精神的精华。这就从根本上揭示了哲学的应有本质、特性、功能,以及哲学产生和发展的客......
人的活动包括客观实践活动和主观认识活动,实践主体-实践客体统一于人的客观实践活动之中;认识主体-认识客体统一于人的主观认识活......
开展语文综合实践活动是《语文课程标准》提出的教育理念之一。它的目的是拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会，以促进学生语......
我们知道,主体认识活动的目的之一就是求真(真理),它是一个循环往复的实践过程。然而,要寻求真知,发现真理,就免不了要冒点风险。......
马克思主义哲学关于实践的主体与客体关系的理论，既确立了“以人为本”的价值原则，也存在着“重主体轻客体”的倾向。当前必须重视对......
<正> 关于认识对象,我国哲学界过去一般都把它规定为“客观世界”或“外部世界”。近几年来,一些同志认为,“从现实的认识过程来......
<正> 如何理解实践?马克思主义哲学教科书有着大致相同的看法,即认为:实践是“人类有目的地能动地改造和探索世界的一切社会性的......
哲学理论界的传统观点认为，实践由实践的主体、客体、手段三要素构成。实际上，实践应当包括五个基本要素：实践的目的、主体、手段、客......
思维方式作为哲学认识论的一个重要范畴,一般指社会发展的一定阶段上实践主体反映、理解、认知和把握实践客体的相对定型的思维活......
<正> 从本质上讲,实践活动是一种主体的客体化和客体的主体化的客观的双向对象化过程。所谓主体的客体化过程,就是人们按照自身的......
【正】 今年6月出版的《江津学刊》(总第5期)发表署名文章:《要重视提高领导主体的理论素养》。作者在文中指出:目前领导岗位的一......
【正】 实践产生认识,这是马克思主义认识论的众所周知的基本原理。然而,我们对这一基本原理,通常是从正面来理解的,即实践产生出......
【正】 我国现、当代著名的现实主义文学家沙汀,在“文化大革命”被迫辍笔十年后,于1977年至1985年,陆续创作、发表了《青(木冈)坡......
民主实践主体是指依法成为主人的所施行的民主实践。股份合作制企业民主实践的主体，只能是企业内部的全体职工。这个主体有三个特点......
世界新技术革命使实践客体发生了巨大的变化：一方面，“人化自然”的不断扩大，使实践客体在形态、性质和效用上都更加有利于人类合理开......
邓小平的“解放思想 ,实事求是”继承了毛泽东实事求是理论中辩证唯物主义一元论的思想和观点 ,并在当代中国社会主义现代化建设的......
分析实践的构成要素以及诸要素在动态运行中实现实践的功能,论述实践具有系统性特征.指出研究实践系统性特征的意义.......
<正> 在进行检验实践标准的讨论中,人们从不同角度提出了很多有价值的看法.这无疑为我们深入认识检验实践的标准问题,拓宽了视野,......
认识客体作为哲学认识论中的一个基本范畴,人们对它的研究从未间断,近年来的理论兴趣更是有增无减。其中,认识客体的定义、认识客......
科学实践是在主体客体的相互关系中进行和发展的,其基本内容是主体客体化、客体主体化以及它们之间双向对象化的有机统一过程和活......
论实践的要素冯国桢社会实践是人类有目的地能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动．现实的实践活动由诸多要素构成，各要素......
中国共产党的理论创新体现了科学实践活动的一般规律,它是中国共产党、领袖人物和人民群众等不同层级的实践主体,将马克思主义基本......
实践主体与实践客体的矛盾集中表现为主客体双向对象化矛盾,它构成实践活动的基本矛盾。在同一实践过程中,这个矛盾表现为两个方面......
本文对认识客体的内涵、结构及特征阐述了自己的观点。
This essay expounds its own viewpoints on the connotation, structure......
马克思在对德国古典哲学的基本命题一主客关系问题进行批判继承的基础上提出了以实践活动为出发点的“实践唯物主义哲学”。马克思......
