审美音乐教育相关论文
西方音乐教育“实践”哲学对“审美”哲学的批判,为我国音乐创造教育提供了新的视角。审美哲学视野下的音乐教育注重纯粹审美体验,......
美国音乐教育哲学家贝内特·雷默在他前后三个版本的《音乐教育的哲学》著作中提出了音乐教育即审美教育的思想,这一思想从20世纪......
当今中小学的新音乐课程标准明确提出了教学理念,受此影响,笔者在高师民族音乐课程应具有何种教学理念的问题的思考实践与总结中,......
音乐教育作为对音乐重要的传承途径，不同的教育观点体现了音乐的不同侧面。更高层次的意义上说，这也就要求我们有一套在哲学上关于这......
国际上对音乐教育哲学的专门研究已有半个多世纪的历史,在这半个多世纪中,学界先后形成了以贝内特·雷默为代表的"审美音乐教育哲......
近年来,占社会主流的审美音乐教育价值论日益受到挑战,多元文化音乐教育理念日渐凸显。从哲学角度、时代需求和社会现实意义三方面......
