中小学音乐教育相关论文
萧友梅先生是中国近代音乐史上一位举足轻重的人物。他作为我国近代音乐教育的先驱,为中国近代音乐教育事业做出了不可磨灭的贡献......
音乐教育审美育人功能与德育立德树人功能的紧密结合，能够涵养爱国主义情感，塑造学生的优秀品格；能够培养集体主义精神，增强团队合作意......
民族精神是维系一个国家和民族的精神纽带,但是在当下这个网络盛行的时代,西方音乐,日韩音乐以及一些流行音乐元素的出现,使得现在......
音乐是一门极富创造的艺术,即兴创编的教学内容已成为音乐课程中非常重要的组成部分,对于发挥学生的想象力,发展学生的思维潜能,培......
2018年,习近平总书记在给中央美院教授们的回信中指出:“加强美育工作,很有必要。做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循......
随着素质教育的全面推进,传统的中小学音乐教学模式已经相对落后,不能适应现代教学的发展形势,所以加强对中小学音乐教育的创新型......
音乐,是一种艺术形式和文化传统。声乐教育是中小学音乐教育中必不可少的一部分,其目的是注重中小学生自身能力的培养,提高音乐鉴......
课堂器乐教学是中小学音乐课中的重要内容,是发展中小学生音乐学科核心素养所必需的学习体验。文章作者通过文献分析及对广州市多......
摘 要：在近现代学校音乐教育确立之初，一些有识之士已开始将音乐教育视作实施“音乐美育”的核心手段，王国维、蔡元培重视纯粹的“音......
投稿要求稿件内容为与中小学音乐教育相关的理论研究、课堂实践应用。稿件字数控制在3000-6000字,标题字符在20字以内。由于杂志排......
【摘要】将音乐引入语文课堂，无论是激发学生兴趣还是启发学生心智，无论是煽动学生情感体念还是陶冶学生的审美情趣，都有着十分重要的......
2018年,习近平总书记在给中央美院教授们的回信中指出:“加强美育工作,很有必要。做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循......
摘要：小学音乐教学以音乐审美体验为核心，注重学生创新能力的培养。本文从认清教学误区、更新观念意识、创新教学手段等方面研究探索......
一、衡水地区中小学音乐审美教育存在的缺陷 1.核心地位不确立 目前衡水地区中小学音乐教育中，“以音乐审美为核心”这一基本......
当前农村中小学音乐教育的现状及对策永宁县杨和中学陆建苏笔者近日在永宁县十几所中小学进行了一次调查，现结合此次调查中所了解到......
摘 要： 识谱是打开音乐殿堂大门的一把金钥匙，但乐谱本身并不是音乐。作者结合自身实践，就小学识谱教学中存在的错误观念及如何开展识......
【内容摘要】中小学音乐教育除了教给学生基本的音乐知识及学习方法外，更重要的在于帮助学生通过音乐学习树立正确的人生观、价值观......
音乐教学的原则既是教育思想的具体化，又是教学实践的指导依据。音乐教学原则是指导音乐教学的原理与法则。教学原则是依据教学规律......
我有一个习惯,每至年末,将自己订阅的杂志按照期数依次排好,装订成厚厚一本,这样既不容易弄丢,也更方便我再次阅读。在伴随我工作......
【摘要】现在社会需要的是有主见敢于思考探索，敢于创新的创造型人才，同时教育与创造性教育也将有密不可分的必要性，音乐教育培养了学......
中小学音乐教学到底应以什么为核心？这是许多音乐教育工作者至今未能搞清的问题。目前有许多学校的音乐教学，仍注重在演唱技巧、乐谱......
教学是一门艺术,这一论断早已得到公认,而以音乐这种艺术门类作为主要教学内容的音乐教学则更加应该是一门艺术。重复在音乐教学中......
【摘要】蒙古族是一个马背上的民族，千百年来创造了他们辉煌的历史和灿烂的文化。蒙古族音乐培养了学生爱国主义热情和民族自豪感，因......
改革开放以来，我国的中小学音乐基础教育工作在社会各界人士的共同努力下，虽然取得了一定的成绩，但现在的中小学音乐基础教育模式仍然......
【摘要】器乐教学是中小学音乐课堂教学的重要组成部分，是学生学习音乐、进行艺术实践、表现音乐和创造音乐的重要手段。竖笛做为音......
摘要：伴随音乐课标的不断完善，音乐教学内容的有效拓展已成为丰富和补充音乐教学的一个重要环节。有效的教学拓展不仅能加深学生对音......
【摘要】在我国新世纪的音乐教育中，由于城乡之间经济、交通、信息等方面的差异，中小学音乐教育的质量必然会相应呈现出不同的现状。......
本文认为.流行音乐对当代少年儿童的审美生活产生了广泛而深刻的影响,也对当前的中小学音乐教育提出了挑战。作者认为,面对这种挑......
在大力推进素质教育的今天,人们越来越深刻地感觉到音乐教育的重要,新课程改革也将给我国中小学音乐教育带来全新的面貌。然而,有......
摘 要：音乐是一门情感教育，是听觉和表达的艺术，小学阶段的音乐课除了培养学生对音乐的欣赏鉴赏能力、感受能力、表现能力和创造力，还......
一、案例描述日前聆听了一堂小学二年级的音乐欣赏课《三只小猪》,引起了我对如何有效进行音乐欣赏教学的思考。教师一开始就利用......
学校音乐教育作为基础教育的有机组成部分，对受教育者的素质提高具有重要意义。近年来学校音乐教育事业的发展对中小学音乐教师的素......
关于音乐的社会功能问题李岚清编者按：１９９５年１０月２０日，李岚清副总理来我院视察工作。在与学院教师、干部代表座谈时，岚清同志对音乐教育及我院......
【摘 要】改革开放以来，我国中小学素质教育取得了很大的成就，但同时也存在着一些问题，尤其在中小学音乐教育中，中小学音乐教师在教学......
音乐教育是素质教育实施的重要手段之一，在促进学生全面发展的过程中起着不可替代的作用。近年来，随着我国素质教育改革的逐步推进与......
器乐艺术是人类在音乐方面创造性的充分体现。器乐技能教育能够培养学生对音乐的多方面的兴趣,调动学生的学习积极性,满足学生的自......
美国非常重视音乐教育,教学模式也非常科学,这对于我国的音乐教育改革有着重要的借鉴和指导意义。
The United States attaches g......
为传承中华母语音乐文化，培养学生的创新意识、创新思维与创新能力，自2007年以来，我们致力于中国传统音乐即兴创作教育课题研究，将中国......
摘要：虽然近几年我国对基础音乐教育的重视程度在不断加大，但现在中小学的音乐现状仍不乐观，而且直接影响着高师音乐教育的发展。因此......
随着音乐教育改革的不断深化,对音乐教育专业声乐课程教学改革的研究也日益成为热点。本文以就业为视角,透视目前我国音乐教育专业......
