家长心理相关论文
目的探讨基于家长心理的延续性护理对出院后早产儿生长发育的影响。方法2018年12月至2019年5月的100例早产儿进入对照组，采用常规延......
新的学期,如果学校根据整体工作需要,让你接手另一个班,你怎样做好过渡工作?下面结合自己的工作谈谈体会。 首先,要安抚好原班......
现实生活中，有一部分学生常常会被许多较负责任的教育者所冷落、不负责任的教育者所抛弃、师德差的教育者所不齿。这些学生就是那些......
产生矛盾一般双方面都有责任,因此只要有一方改变态度,矛盾往往比较容易化解。父母受家长角色和传统观念影响,一般不愿放下身段;或......
【目的】探讨白血病患儿及家长心理健康状况及相关因素的关系，为其心理干预治疗提供理论依据。【方法】应用少儿艾森克个性问卷(EPQ......
摘 要： 文章针对高一学生在英语学习过程中存在的问题，从教师如何指导学生记好课堂笔记，怎么利用错题本，如何开展各种课内外活动，怎么更......
目的探讨社会支持体系对学龄期白血病患儿的情绪状态及其家长的心理健康和生活质量的影响。方法采用前瞻性、病例-对照研究方法,通......
目的观察患儿及家长心理干预后对患儿疾病康复的影响。方法对160例哮喘患儿及家长随机分组,其中研究组给予心理干预,对照组常规护......
作为农村幼儿园的老师，在实际的教育教学工作中，我们发现幼儿的很多心理问题是家长导致的，通过调查，发现了农村家长存在不少的不健康心......
学校、社会、家庭三者紧密联系形成合力对学生进行教育,已引起广大教育工作者的重视。教师和家长要对学生进行品格教育,要注意和孩......
随着社会的进步，在学校教育中越来越意识到与家长的合作与沟通更有利于学生的健康成长。实践证明：家庭辅导对孩子学习习惯的养成起着......
要教育好一个孩子，绝不是靠教师、家长、社会任何单方面力量就能做到的，一定要三方目标一致，齐抓共管。教师怎样才能把握好分寸，和家长......
中图分类号：R473.72 文献标识码：C 文章编号：1674—4748(2008)11A—2883—01 新生儿足底采血临床常用于筛查新生儿疾病......
随着上海市经济的快速发展，大量民工涌入上海及南汇，给本区的经济建设带来了巨大动力，对促进我区的经济和社会发展做出了积极的贡献。......
一、外来工家长的心理分析 （一）农村初级中学不如上城里的中学。外来工家长长期在城里务工，对于城里的发达和繁华都有了一定的接触......
幼年患儿有其特殊的心理特点，心理脆弱，依赖性强，怕孤独、恐惧心理强等，血液病患儿由于受家长和周围环境的影响，容易产生悲观情绪，性格孤......
过去常说"一张白纸好画最新最美的图画",其实,孩子生下来之后心理状况也如一张白纸一样,家长的心理素质、教养方式等因素在很大程......
近期，教育部基础教育一司副司长王定华说：“在我看来人生是长跑，起步早晚并不能决定一个人的一生发展。”他认为，说不能让孩子输在起跑......
作为一名儿科护士,除应具备娴熟精湛的技术外,还必须不断学习和掌握儿童心理知识,并运用于儿科临床护理工作中.......
家长心理健康对幼儿的社会性发展有重要作用,所谓“龙生龙,凤生凤”,并不只包括父母对孩子外貌的影响,也包括潜在的对孩子的性格、......
在儿科开展整体护理，护理对象是0～14岁的儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理难度较大，因为儿童的心理护理很大程度上是......
先天性手足畸形是新生儿常见的体表结构畸形,一般包含多指(趾)、并指(趾)、巨趾、拇内翻、指(趾)部发育不良等先天性手足畸形类型,......
“十一五”期间，上海市嘉定区康复指导中心对区域内重症残障儿童进行了调查，并联系医师为这些儿童实施送康复上门，但实施工作却遇到了......
影响学生心理健康的因素是十分复杂的。国内外的研究者们从不同角度研究了家长教养方式、父母教育态度、家庭心理氛围、家庭结构诸......
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湖南省株洲市公安局天元分局栗雨派出所抓获了一名以“找关系入学”为借口实施诈骗的犯罪嫌疑人蔡某。瞄准家长心理索要“活动经费......
目的:了解新疆地区不同类型先天性唇腭裂患者父母的心理状况,为进一步改善先天性唇腭裂患者及其父母生活质量提供方向。方法:在201......
<正>家园共育是新的教育观的体现,也是当今幼教改革的大趋势。我国现代家庭教育的奠基人——陈鹤琴先生在《我们的成长》中也明确......
家长心理是影响聋儿康复效果的重要因素。本文对四种影响聋儿康复效果的家长心理(期望过高、依赖康复教师、自卑、内疚)进行了分析......
本文主要对儿童学习声乐的好处进行对比和分析,认为儿童学习声乐应尊重儿童的心理特征,着重培养儿童的兴趣爱好和综合素质。同时也......
少年宫教育作为针对少年儿童的校外教育,是可选择性的教育,而少年宫教育的选择权往往掌握在家长手中。本文运用教育心理学的理论,......
通过对家长进行问卷调查,结合相关知识和资料分析探讨4～6岁儿童的着装心理,以及家长选择童装的心理,由调查数据确定家长考虑最主要......
