幼儿心理发展相关论文
制约学前幼儿心理发展的两大因素是遗传和环境。幼儿园作为教育的基础阶段，是幼儿在出生后第一个正式接受教育的场所，幼儿园的教育环......
中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）05-0159-02 信息技术与教育教学的整合，是现代教......
幼儿教师的心理健康水平直接影响幼儿心理发展。幼儿教师是幼儿模仿的榜样，要保证幼儿心理健康发展，首先应关注幼儿教师的心理健......
幼儿期是身体生长发育的旺盛时期，是人的身体奠定物质基础的重要时期，幼儿身体的发展状况不仅影响到整个身体的健康，而且还会影响幼儿......
【摘要】随着社会的发展和时代的进步，我们国家人民的教育思想和教育方法有了很大的转变。在教育事业中，我们希望可以通过适当的改变......
幼儿是祖国的未来，是民族的希望，幼儿时期心理状况的优劣将直接影响到其一生的健康成长。幼儿的心理健康是指幼儿心理发展达到相应年......
三岁看大，七岁看老”这句谚语不只适合描述幼儿心理发展的一般规律，而且也适合用来描述人一生中心血管风险的倾向性。 近期发表在......
积极开展体育活动对促进学前儿童全面发展具有重要的作用.不仅能给幼儿带来欢乐的情绪,有助于提高幼儿运动能力,有效地促进幼儿身......
俗话说：“3岁看大，7岁看老”。这句民间流传的古老谚语概括了幼儿心理发展的一般规律，即儿童3～7周岁时的心理特点、个性倾向就能看到其......
幼小衔接是指由幼儿园大班进入小学一年级,此时期恰好是结束幼儿园生活、开始接受正规小学教育的初期,也是幼儿心理发展的一个转折......
笔者所带的小班参与了华南师范大学“建构性玩具对幼儿心理发展促进作用的研究”。从2013年10月开始，我们在课题组专家的指导下开设......
新《纲要》提出：“在重视幼儿身体的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”何谓幼儿心理健康？——是指幼儿心理发展达到相应年龄组幼儿的......
随着教育现代化的不断深入，多媒体技术在幼儿园的运用十分广泛,已成为教师教学中必不可少的一种手段，并发挥着越来越大的作用。在音......
“第一反抗期”是幼儿心理发展的重要时期，也是个体发展的特殊时期。家长应充分认识到这一时期教育的重要性，促进幼儿健康的发展。然......
本刊讯 据教育部日前公布的《2017年普通高等学校高等职业教育专业设置备案和审批结果的通知》，广西幼儿师范高等专科学校将在全区......
在教学以应试教育向素质教育转轨并不断发展的今天，多媒体辅助教学早已成为新时代发展的需要、幼儿园教育发展的需要，并在幼儿园教学......
在当前的教育发展中，幼儿教育者需要重视幼儿的心理健康发展，不能只关注知识理论和书本的教育，通过有效的教育活动，可以激发幼儿的兴趣......
幼儿体能发展是促进身体各系统正常发育的基础，3～6岁是幼儿身体发育的关键期。适度的体能训练还可以锻炼身体的灵活性，有助于培养幼儿......
幼儿时期的美术教育注重全面系统的综合要求进行发展,从身心发展的趋势,到有规划的通过美术活动和创作来带动培养幼儿审美与创造能......
幼儿期是一个人性格形成的关键期，幼儿的性格发展直接影响其今后的健康成长和对未来的态度。而幼儿的心情是幼儿心理发展的一个最直......
中图分类号：G641 近期，有英国、芬兰的科学家研究认为：色彩对人的情绪影响很大。色彩作用于人的感官，刺激人的神经，进而在情绪心理上......
维果茨基是苏联时期杰出的心理学家,著名的社会文化历史学派的创始人,20世纪世界范围内最有影响力的心理学家之一。维果茨基的理论......
<正> 一、实验目的幼儿对物体形状的辨认,是幼儿空间知觉的重要方面。幼儿凭借对形状的辨认区别客体,也常根据物体形状定向确定自......
隐性课程作为与显性课程并存的概念,所得到的关注却远不及显性课程。但事实上隐性课程在教学活动过程中产生的影响大大超出了我们......
<正>一、蒙台梭利教育法的形成动因1.社会动因:第二次工业革命和两次世界大战。19世纪末20世纪初,资本主义社会从自由竞争阶段转入......
<正>游戏是幼儿最基本的活动,对幼儿的成长具有重要的价值与意义,尤其对幼儿的心理发展具有重要作用。本文从幼儿认知发展、社会性......
诱发幼儿活动、使每一个幼儿都成为积极主动的活动者，是教师发挥主导作用的着力之处。下面结合教师的工作实际就此提两条操作思路：......
关于教师在幼儿园教育活动过程中应该扮演什么角色，已成为近年来幼儿研究的一个热点，有的研究指出，教师应该是为孩子发展提供指导的“......
学前儿童心理发展的一个重要方面就是情感，认识、了解学前儿童这方面的发展，对于我们正确全面理解、把握学前儿童心理发展的规律、趋......
幼儿期是儿童合作形成和发展的重要时期。在学前期,儿童的合作已经出现并获得了一定的发展。从幼儿心理发展规律来看,处于幼儿期的......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
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随着中国经济飞速发展,中国逐渐步入现代化,受教育幼儿的数量越来越多,因而,受教育幼儿的问题也随之而来。本文从幼儿学习的特点及......
幼儿在游戏活动的过程中,接受了一个丰富多彩的世界,同时游戏活动的多功能性又为幼儿展示出活动的多样化。幼儿在参与游戏活动的过......
幼儿期的孩子往往被认为无忧无虑,快乐活泼,其实,他们的内心世界也有焦虑和恐惧,也有忧郁和不安.其中一部分孩子,特别是学前后期的......
幼儿园课程教学是以幼儿身心健康发展为出发点,进行有目的、有组织的教学活动,从而促进幼儿全面发展。而幼儿园游戏化的课程教学与......
在课程生活化大背景下,幼儿的课程与生活融为一体。本着让幼儿“在生活中游戏、在游戏中生活”的宗旨,我园以自主游戏(角色游戏)为......
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<正>隔代养育是相对亲子教(养)育而言的,其现象源远流长,但是引起社会的广泛关注却是最近几年的事情。在当今中国,隔代养育已经成......
