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同学们在理解导数的定义时，应先由直观结构形式形成高中数学学科的核心素养“直观想象”;再利用函数厂（x）在点xo处可导，可以将已给定的......
在数学的学习过程中，如果对定义的理解有所偏差不够透彻，或者不能将定义以及相应的定理融会贯通，就会影响解题的正确性。这篇文章列举......
信息技术飞速发展的今天,各种现代信息化教学手段辅助我们的数学课堂教学,取得了较好的效果,但目前各种精品课程累积的资源就数微......
讨论一道多项式函数求导习题的多种解法并推广到一般的情形．...
在学习高等数学的过程中，不可避免地要遇到导数与导函数极限的关系问题。如果弄不清这些关系，就可能在解题过程中出现这样或那样的错......
椭圆、双曲线、抛物线等这些圆锥曲线都有焦点。焦点,顾名思义就是光线的聚集点,这说明圆锥曲线和光有密切联系,圆锥曲线具有丰富......
叙述了建构主义理论及其学习观与数学教学观，通过案例（导数定义的教学）说明了应用建构主义设计数学课堂教学的实施步骤，指出了应用建构......
