山神相关论文
《格萨尔》史诗是一部闻名世界的战神史诗，至今仍以极具萨满色彩的口述传统广为流传。以史诗中天神降世母题为研究对象，在对此母题研......
《大荒西经》说昆仑之丘“其下有弱水之渊环之，其外有炎火之山，投物辄然。”郭璞注：“其水不胜鸿毛”；《玄中记》亦言“天下之弱者，有昆......
本刊编辑黄世杰2009年在云南大学《思想战线》第5期上公开发表学术文章《天下之中在广西大明山新考》，该文认为：......
【摘要】文章以CNKI收录文献为检索源，分别以“藏族祭祀、藏族崇拜”等相关藏族祭拜文化研究为主题的载文信息為检索内容，通过检测得......
长白山的森林采伐从公元前3世纪就已经开始，在漫长的采伐历史中，这里不但形成了独特的拜山仪式，还诞生了中国最古老的劳动号子之一 —......
印度东加里亚人朝拜的山下，埋藏着丰富的自然资源。茂密的森林中，住着崇拜山神的土著部族。但是，大山下丰富的自然资源，招徕别有用心的......
摘 要 《水浒传》取材于民间英雄故事，故事的传奇性与人物形象的生动性是其突出的特点。高中语文教学要结合文本特点，对文本进行深入......
中国是龙的故乡。河南南阳老界岭被誉为中华大地的“脊梁”。假如你走在这龙脊般的崇山峻岭之中，定会被它秀丽壮观的景色所吸引。它......
同仁县，藏语称“热贡赛姆琼”，地处青海省东部的阿米夏琼山东麓、九曲黄河第一曲的上部，黄土高原与青藏高原、汉文化与藏文化、农业文......
摘要 习惯法对维护少数民族地区的稳定和团结起到了重要作用。本文通过研究罗平布依族习惯法的变迁和发展，一方面了解清楚布依族习......
一、小说中的道具 道具本是戏剧术语，它是指戏剧演出过程中所用的器具，如手帕、佩剑、书画等。它是戏剧的一个重要的表现手段，具有......
这是我第二遍再读《水浒传》。它讲述了一百零八个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事......
摘 要：对小说这一文体解读时，恰当的切入点，不仅能正确地引导学生欣赏课文，学习课文，研究课文；而且也能使学生产生学习的兴趣、研究的欲......
摘 要：本次研究通过针对高中语文阅读教学中，如何巧妙运用群文阅读，通过将《林教头风雪山神庙》为例展开分析，以该课程的群文阅读过程，......
摘 要： 新课改在全国全面实施，成效显著。作者积极地参与、实践，以新课改为理论指导，课堂为平台，学生为对象。培养学生自主学习的良好习......
2015年1月2日，云南省文山州丘北县双龙营镇野猪塘村“，跳乐”表演队合影2021年3月13日，舍得乡白泥塘村，两名妇女在种苹果树，这是村里引......
2007年5月，由河南电视台都市频道记者付振中制作的电视调查报道“黑砖窑事件”，一举揭开了山西等地普遍存在的不法工厂主通过拐卖绑......
摘 要： 《林教头风雪山神庙》是一篇经典小说文本，每位老师的教学多有不同，多数老师都会抓住人物、情节、环境小说三要素上这一课，但这......
1. 厄里是平武最大的白马人山寨。 5.12大地震前一年的那个秋天，我曾经作为游客去过厄里。下车，第一眼看见的就是深邃蔚蓝的天......
【教学目标阐述】 教学目标： 1.通过阅读方法指导，引领学生在解读水浒英雄人物中完成整本书阅读。（重点） 2.引导学生学会......
Prometheus was a Titan. In the war be tween Zeus and the giants he had stood on the side of the new Olympian gods. Out o......
阿尼玛卿雪山是雪域高原上的一座著名神山，在藏语中意为“黄河流经的大雪山爷爷”，迷人的传说使它具有神圣、神秘、神奇的色彩，在藏族......
《林教头风雪山神庙》的景物描写，虽着墨不多，却字字珠玑，句句玉琼。可谓文约义丰，奇妙传神，颇具艺术匠心。其作用有三： 一、展开......
宋均是汉代南阳人，他到九江做太守之前，庐江郡多有虎害，尽管设置了很多机关陷阱来捕捉老虎，可依然有很多的人被害。宋均到任后，就向属县......
阅读是语文课程教学过程中尤为重要的组成部分，直接影响学生自身的语文学习能力以及语文素养。我国《普通高中语文课程标准》明确指......
蓊郁的婆罗洲雨林里，有个身影挥着巴刀，试图在纠结的草莽中开出一条路来。好不容易到了目的地，被蚊虫反复叮咬的身体奇痒难耐，却只能蛰......
在泰国东北，穷人离开故乡到异地打工，有钱人却不断地涌进来度假。布莱德·彼特住过的帐蓬旅馆、充满牛仔的牧场和奢华度假村让富人有......
作者简介：欧阳晗萌（1987-），女，汉族，重庆人，研究实习员，四川电影电视学院宣传统战部主任科员，研究方向：传播学。 [中图分类号]：J9 [文献標......
【摘要】本文以《林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场》的景物描写为例进行分析，告诉我们在教学文学名著时应注重引导学生仔细品味作......
