工程估价相关论文
专业学位研究生的培养更注重学生的实践能力和应用能力。《工程估价与投资控制》课程案例库的建设需要考虑挖掘案例中的思政要素，注......
通过对工程估价课程知识点的详尽分析并结合社会对造价人才需求的标准,从吃透教材、合理运用教学手段、"项目导入法"、课程板书......
BIM技术的应用为精准、高效的工程估价提供了有力的保证.针对建筑行业工程造价岗位BIM技术人才的需求,以及目前工程估价课程教学中......
分析传统工程估价课程设计的现状与问题,提出融入BIM技术进行课程设计的必要性,给出利用BIM软件中的图纸导入、识别等快速建模,提......
文章主要是分析了非标设备分类及研发管理,在此基础上讲解了非标设备工程的估价与成本管理,最后探讨了全过程成本控制跟踪审计,望......
对基于清单管理的工程估价教学改革进行研究.以知识清单、能力清单、素质清单为主线,从课程教学改革现状、改革目标、要解决的问题......
本文通过对工程管理专业专业课程现有教学模式进行分析,找出普遍存在的问题,进而针对问题从基层、应用、创新三个层面进行改革。通......
据美国《工程新闻记录》200卷6期(1978年2月)报道,设计者经过了28年研究后,提出了在意大利墨西拿波涛汹涌的海峡上兴建一座跨度为......
自从1984年珠委推广APPLEⅡ微机应用以来,设计处概算组的同志即开始探索应用该机进行水电工程概算的可行性。经过半年多的努力,现......
在建筑工程估价中，人们利用传统的计算工具来计算工程造价，已经不能适应信息化迅速发展的时代，人们迫切需要一种新的方法来代替原来的......
我国城镇居民家庭中使用塑料地胶板作为房间地面饰面材料正在增多。从杭州市一些居民小区的随机调查看,已有35%左右的家庭房间地......
在农机水利生产作业中,工程量是进行工程估价、编制标底或投标报价的原始数据,是编制预算的核心和重要组成部分。工程量计算是一项......
本文介绍了工程估价课程的特点,分析了课程教与学的现状。分别从培养学生学习积极性、师生互动、拓宽沟通渠道;精选教学内容、调整......
基于传统的“建筑工程概预算”课堂和实践教学中存在的不足,本文提出将项目教学法运用在此课程中,一方面克服传统课堂教学中灌输式......
“工程估价”是工程管理专业的一门专业课。本文首先介绍了“工程估价”课程的特点,分析了该课程教与学的现状,指出“工程估价”教......
导语:当你被人民大会堂的雄伟壮观震撼时,当你为鸟巢的造型惊奇时,不知想过没有,这些巨大宏伟的工程是如何顺利建成的?而这就是工......
摘 要： 针对目前工程估价教学面临的诸多问题，作者在教学内容、教学方法、考试方法及考核方法等方面提出改革措施，经验证效果显著，为今......
本文将质量管理中的PDCA循环模式与新型的教学方法翻转课堂结合起来,并结合工程估价课程的自身特点,提出了新形势下的翻转课程教学......
运用模糊数学方法分析建筑工程的特征指标,并通过建模、隶属度计算、聚类、贴进度计算、估价、检验,最终实现快速报价。
The fuzz......
摘 要： 近年来，基于现代信息技术的翻转课堂因其提倡以学生为中心，师生互动的教学模式已成为目前高校教学改革的一个发展方向。本文将......
为了加强财政资金的管理，提高资金的使用效益。减少采购环节的舞弊行为，苍溪县人民政府决定，从１９９９年１月１日起，在各行政事业单位全面推行政府......
工程量计算是施工图预算编制的主要内容,同时也是进行工程估价的重要依据.准确地计算工程量,对编制计划、财务管理以及成本计划执......
针对工程估价类课程的授课内容特点和技能培养特点,以学生实践应用能力形成的心理机制为出发点和前提,就如何实现具备高素质工程估......
近五年来,《建设工程工程量清单计价规范》(GBS0500-2003)的颁布与实施促进了我国工程造价体制的改革,同时也提出了工程估价课程教......
提高工程估价的速度和精度是建筑领域面临的问题。本文通过研究BP神经网络和工程造价的构成因素,确定影响工程估价的主要因素,建立......
在建设项目管理中,前期工程估价是一项十分重要的工作,根据工程造价的提点,分解研究工程造价的构成,确定了7个主要影响因素,作为神......
【摘要】《工程估价》是工程专业一门技术性、专业性、实践性、综合性和政策性都很强的专业核心课程。在现有工程估价课程设置的基......
现阶段的建筑与装饰工程估价课程已经成为了工程造价专业的核心,但是在教学方面,仍然存在很多问题.本文以内蒙古科技大学工程造价......
工程估价是工程管理专业核心课程,本文通过应用EDP教学模式对如何培养能适应新时期我国市场经济建设及建筑企业参与市场竞争的、具......
摘要工程估价课程设计是一项实践性的教学环节。其目的是通过这一环节的教学,使学生初步具备编制工程估价文件的能力。能否达到此......
新时代对人才有了新要求,新工科建设的提出为高等教育的改革和发展提供了新方向.在此背景下,本文分析了新工科建设下本科教育面临......
摘 要： 工程估价是工程管理专业既具有理论性又具有实践性的核心课程，本文首先介绍了CDIO工程教育模式，在分析目前工程估价课程教学......
本文从工程估价技能养成特点入手,构建“教”、“考”、“赛”三位一体的工程估价技能养成模式,进而推广工程估价技能培养的通用教......
建筑行业是深化社会主义市场经济体制改革的重要推动者.建筑工程的发展,除了依靠合理规划、合格施工、严格验收以外,对于其本身的......
本文针对工程估价类课程及工程估价技能培养的特点,同时借助移动客户端的平台和教学手段,挑战传统的教学方式,寻求一种多维动态化......
【摘要】本文以培养应用型人才为前提，结合工程管理专业的特点及自身的教学经验，介绍了工程估价课程的特点及目前现状，并分析了工程估......
根据当前建筑行业工程师的素质要求，分析教学过程中存在的问题，参照国外实践教学经验提出内容安排需要打破知识壁垒、保持知识互动性......
针对工程估价预测的问题,本文将BP神经网络模型与统计学中的白助法结合起来,建立了一个新的预洲模型--基于白助法BP神经网络预测模......
“工程估价”课程内容广、实践性强、政策性强。针对国内许多高校“工程估价”课程教与学环节均十分薄弱的现状,提出特色教学,综合......
