阶段考核相关论文
住院医师阶段考核是鉴定与保证住院医师培养成效的核心环节.辽宁省住院医师阶段考核经过两年的实践和探索,建立了包括理论考试与技......
铁路运输工作质量差异化考核项目根据阶段性运输工作重点灵活机动设置,能够体现运输工作的针对性、动态性和时效性,是固定考核项目......
[摘 要] 通过分析高职高专学生的现状以及材料与材料成形课程的特点，提出适应学生和学科的阶段式考核方案，以促进学生学习积极性，培养......
目的:评价客观结构化临床考试在江苏省口腔住院医师规范化培训(简称住培)阶段考核中的有效性和可靠性，为进一步制定规范化、科学化......
本文主要浅谈打破原有的建立在学科型教学体系基础上的以期终一次性终结考试成绩为王的教学评价模式,建立与职业岗位工作相适应的......
应用型人才就是指能把成熟的技术和理论应用到实际的生产、生活中的技能型人才。本文的工程估价类课程包括《土建工程估价》《安装......
口述史在培养学生实践和创新能力方面有独特优势.在中国近代史的考试改革中,教师采取了以撰写口述史访谈报告作为阶段考核的方式,......
[摘要] 商务英语专业学生的综合应用能力必须通过实训环节来完成,而实训工作存在诸多问题。本文在现有的实训管理和考核模式基础上......
目的：观察阶段性考核在肝科病房护理带教中的应用效果.方法：选择新晋护士50人分为观察组28人和对照组22人,分别采取阶段性考核法和常......
北京大学医学部住院医师规范化培训经过十多年的实践和探索,形成了一套严格的阶段考核制度,对于落实培训要求、提高培训质量起到了......
培养单片机创新应用型人才是当前教学改革的热点与难点。拟通过对传统单片机教学模式弊端的分析,经过社会调研,探究出适应现代社会......
针对高校环境化学课程传统考核方式中的问题,为强化过程学习,提高学生积极性,对该课程考核进行了考核时段改革,并采用问卷调查的方......
“大学计算机基础”这门课程作为一门非常重要的公共基础课,一直以来都是各大高校进行课程改革的重点。我们团队在教学方面结合慕......
在程序开发类课程群框架下,“数据结构与算法分析”实践教学的成败决定着课程群的成败.该课程的实践教学改革以课程群框架为背景,......
针对高职“工学结合”人才培养质量要求和课程考核存在的问题，提出了通过基于过程控制的高职课程形成性考核档案体系，说明了考核档案......
本文介绍了我校对“大型数据库”课程进行的一系列教学改革，包括将大型数据库与高级语言PowerBuilder作为系列课程，增加实训内容，以及......
从高等职业教育实践环节考核管理的意义入手,结合市场需求和现行实践＂阶段考核＂管理模式的不足之处,提出了注重能力培养的＂过程考核＂管......
神经病学临床见习课是医学基础知识与临床实践相结合的桥梁，为激发医学见习学生对专业的兴趣，可采用多媒体教学、典型病例分析、阶段......
JAVA编程技术基础是JAVA程序员学习JAVA技术的入门课程。在这一阶段设计一套综合性、实用性、工学结合的程序设计实训方案是十分必......
期刊
本文从高等职业教育教学考核评价的意义入手,结合市场需求和现行教学以期末考核为主的终结性考核评价模式的不足之处,提出了基于学......
在实习中,许多学生积极进取,圆满完成了教学大纲规定的内容,取得了很好的成绩.但还存在着不少问题与薄弱环节,现针对这些问题与现......
现今中等医学专业学校招收的学生多数是没有考上高中的各中学学习成绩不很理想的学生.他们的基础较差,学习兴趣不浓,不能主动学习,......
目的:构建和实施口腔住院医师培训阶段考核的客观结构化临床考试方案,并评价方案的可靠性和适宜性。方法:构建口腔客观结构化临床......
从高等职业教育实践环节考核管理的意义入手,结合市场需求和现行实践“阶段考核”管理模式的不足之处,提出了注重能力培养的“过程......
目的:建立和实施江苏省住院医师培训阶段考核的客观结构化临床考试方案,并评价方案的可靠性和适宜性。方法:用客观结构化临床考试......
<正>考试与评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控作用。技能课中传递的知识以隐性知识为主,领悟和练习是学生获取技能必不可......
目的探索如何高质量完成新的妇产科学专业硕士学位研究生培养目标。方法将7名专业学位硕士33个月的临床学习分成三个时间段,在不同......
当前我国高职院校会计专业培养目标随着社会需求在不断的转变,因此如何评价学生的实践技能显得尤为重要。本文针对高职院校审计课......
