师范教育制度相关论文
教师资格作为一种国家职业资格，所涉及的从业人员(教师)大多数有相应的专业培养。世界师范教育制度自近代确立至今，教师职业也逐渐由......
本文从清末民国两个时期,探讨了北师大在现代师范教育制度建立过程中所起的作用.指出北师大是中国现代师范教育制度的建设者和实践......
【正】 十九世纪末,由于帝国主义的侵略,中国变成了一个半殖民地半封建的社会。与此同时。社会上一大批忧国忧民的有识之士,掀起了......
本文在归纳中日韩三国师范教育制度建立过程的特点的基础上,获得启示:师范教育要依据普及义务教育的需要先行发展;师范教育的发展......
<正> 一、现代师范教育制度的分析框架 制度(institution)一词既可解释为容载人的机构或组织(如学校、医院、收容所),又可被理解为......
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。无论是对师范教育制度进行历史维度上的梳理,还是对其进行制度维度上的考察,都是为进一步......
通过对中日两国在二战前师范教育制度变迁史的比较，考察两国师范教育制度的发展特点．分析其形成原因，在此基础上总结师范教育的历史经......
<正> 现在各高等师范院校教育系设置的教育课程中,有教育行政一科。这门课程包括两个内容:一为中央及地方教育行政;一为学校行政,......
台湾与大陆同根同源,但由于历史原因,台湾地区师范教育制度的发展与演变呈现出与大陆地区不同的进度与状态。对近百年来台湾师范教......
<正>"相对于医生、律师、会计师来说,教师职业只能说是一个半专业化或准专业化的职业。教师专业化正处于不断推进的过程之中,但教......
中国近代师范教育制度的建立及其积极意义王劲军师范教育制度是国家规范师范教育机构及其职能的立法。建国以后，我国基本上实行的是......
“师范教育”一词来源于汉代思想家杨雄《法言》中的“师者，人之模范也”，一直以来作为我国师资养成、教育的专业用词，其相应的理论、......
日本有组织有计划的师范教育发端予明治初期,1872年5月创建的东京师范学校是日本近代师范学校的滥觞。迄今,日本师范教育已有117年......
六十年代后期开始,日本高等教育改革出现一个新动向,一批新构想大学相继出现,如筑波大学、上越教育大学、兵库教育大学、鸣门教育......
国务院总理温家宝在第十届全国人大第五次会议所作的政府工作报告中提出:教育部6所直属师范大学将实行师范生免费教育。这一举措目......
【正】 自公元十六世纪末首先在法国出现近代师范教育机构之后,世界师范教育制度经历了从无到有,从简陋、单一到多层次、多形式以......
