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摘 要：点拨就是指点、启发。孩子们在学习和应用知识的过程中，会陷入认知的怪圈，无论如何努力、如何思考都无法解决，并且自己很难突破，......
摘 要：小学数学课堂教学，长期以来一直不理想，教师教得辛苦，学生却是听得昏昏欲睡。教师教得辛苦，是教师的教学手段还停留在传统的教学......
俗话说：“理不点不明，灯不拨不亮。”可见点拨在人们日常生活中是多么重要。点拨教学理念的倡导者蔡澄清先生说：“一个高明的教师，只要......
点拨,辞书释为“指点、启发”之意。它是帮助人们在分析问题和解决问题时理清思路、找到最佳途径的一种艺术手段。 课堂教学是......
初中阶段的语文课本，许多课文都蕴涵着丰富的思想教育内容，教师在引导学生学习语文知识的同时，应不失时机地发掘教材的思想因素，联系学......
俗话说:“理不点不明,灯不拨不亮.”可见点拨在人们日常生活中是多么重要.点拨教学理念的倡导者蔡澄清先生说:“一个高明的教师,只......
核心素养视角下历史有效课堂的建构,需要教师强化生本位教育思想。一、严守学科特色,突出“核心素养+基本史实”教学引导;二、发挥......
