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数学的学习过程,实质是数学思维的形成过程。数学阅读是学生呈现数学思维方式、感受数学思想方法的过程,从“学会”到“会学”,旨......
中学物理目标教学初探平罗县教研室王世宁目标教学是传统教学的继承和发展，是深化课堂教学改革，更新教学观念，实施素质教育，大面积提高......
通过近几年的教学实践,总结了下列各条,为本校的化学教学常规: 一、重视起点,打好基础,注重培养学生的学习积极性、自觉性,激发学......
目前,在初中数学教学中,传统的讲授法仍占统治地位,尽管这种教法有其自己的优点,但仍存在一些严重的弊病:一是教师实行“满堂灌”......
物理阅读能力的培养崔晓惠阅读自学能力是一个人独立获得和更新知识的能力。通过调查诺贝尔奖金获得者的成长道路我们发现：他们的知......
阅读是掌握语言,反映生活服务生活的重要手段。阅读方法的指导有利于学生生动活泼地学,达到学以致用和学文育人,培养阅读素质的目......
全面推进和实施素质教育其核心是培养学生的创新精神和实践能力。因此，只有研究和探索学生创新精神和实践能力的培养方法和途径，才能......
教科书从中外美术浩瀚的知识中吸取内容,结合中师生的具体特点,较全面地为师范生展示了美术的天地。教材将为培养学生的审美能力......
从1987年开始，我在高三在组连续五年采用提纲教学法，组织思想政治课教学．年年高考都取得较满意的成绩。总结我的提纲教学法，从教学过程......
一、课堂教学的本质及其价值课堂教学的本质特征是什么?一个事物的本质特征,是由该事物所具有的矛盾特殊性决定的。不同事物的矛盾......
《高中数学新课程标准》指出:“高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学的学习方式、发挥学生学习的主动性,使......
随着新一轮课改的逐步实施,高中数学新教材已在全国多省展开,并取得了一定的成果和经验,同时也存在不少的问题.而本次课改其显著特......
一、教师要认真研究“选学”内容“选学”内容对教师来讲，知识层次是较低的，但对学生而言，则有深有浅。教师要指导好学生学好“选学”......
21世纪是充满激烈竞争的多元化时代,是高科技迅速发展的信息时代,是对人才素质要求更高的文明时代.培养跨世纪人才的战略和由应试......
随着九年制义务教育的实施普及,今后所有的适龄儿童都必须接受九年的义务教育,由于每个儿童所处的环境、家庭条件的不同,以及每个......
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普通高中《数学课程标准》(实验)中强调:“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、......
摘 要：点拨就是指点、启发。孩子们在学习和应用知识的过程中，会陷入认知的怪圈，无论如何努力、如何思考都无法解决，并且自己很难突破，......
师:同学们,前面我们系统地复习了导数的基本知识,如导数的概念、运算法则,等等,掌握了导数的常规题型:求切线方程、研究函数的性质......
又到了高三最后冲刺的关键时刻,如何才能提高解题能力,是高三师生的头等大事,也是头痛的大事.因此,如何进行高三的解题教学,反映的......
拜读了《中小学数学》（高中版2011.3）上章建跃老师的编后漫笔《过程自然才能使学生“会”》受益良多.受文章的启发，笔者谈谈向量法证......
英语学科作为一门语言学科,应让情商的教育和培养融入我们的日常教学。英语教学和情商教育的和谐统一,有利于提高英语的教学效率。......
当我怀着激动而喜悦的心情踏进四年级(1)班教室的第一天,为了拉近我与孩子们的距离,我无意中提出了一个问题:“你们喜欢什么样的老......
所谓多级目标式教学法(以下简称目标法)就是把一堂课的内容先由教师根据教学自的确定出第一级教学目标,在课堂上再针对学生提出的......
启研型教法的主要目的在于科学地处理好教师主导作用和学生主体地位的关系 ,处理好启发诱导和研究探索的关系。它着眼于发展学生的......
在英语教学中检测“阅读理解能力”是指检测学生从阅读中获取信息的能力以及对文意理解的速度和准确性。如何在高中课文教学中培养......
《普通高中数学课程标准》指出:“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践......
《普通高中数学课程标准》(以下简称标准)从课程理念到实践指导、从教学内容到教学方法、从学习要求到学习方式都提出了具体明确的......
在高中数学教学中,教师普遍有这样的看法:与其在教学中花费时间讲概念,不如多讲一些题。让学生多做一些题,学生自然就会在做题的过......
新课程标准提出:学生的数学学习活动不能只限于接受、记忆、模仿和练习,还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数......
《数学新课程标准》明确指出:“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作......
在教学过程中加强学生自学能力的培养,将直接关系到生物学科的教学质量,也有利于对学生的创新教育。本文就学生的自学能力培养问题......
创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。数学教育是创新教育的主阵地之一,它使学生表达清晰、思考有条理,使学......
1 问题提出的缘由数学教育宗旨是让每一位学生都喜欢数学,懂得数学,并觉得数学可亲、有用.以发展他们的智力、创新能力以及个性特......
新课改在湖南已经有四、五年的时间了,在具体的探索中我们有过困惑,犹豫,也有过疑问,经过一段时间的坚持与努力,我们终于从开始的......
捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中写道:“课堂是有生命的物质空间,是学生充满生机的思维领域.学校的课堂教学,主要目的在于促进......
“集合与函数”是高中数学新课程必修模块《数学1》中的起始内容,人教A版教科书是以第一章“集合与函数概念”来编排的,鄂教版教科......
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,学生学习方式的转变成为一个很重要的课题。目前应试教育对中学化学教育的影响很大,教师......
摘 要：本文以蝴蝶定理为载体，以蝴蝶定理的教育价值为切入点，从体现数学之美，激发学生学习的兴趣；形式多样的解题策略，提供给学生研究性......
数学课程标准指出:“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上”.“教师应激发学生的学习积极性,向学......
