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在英语课堂上,学生通过语言表达锻炼了学生的翻译和口头表达能力,真正做到了“讲在课中,意在课外”.学生的作品通过多媒体展示出来......
针对初中英语教学中课堂活动低效、学生掌握新学单词困难、课堂任务与应试难以兼顾等问题,笔者结合在澳大利亚接受语言培训的经历,......
一、激发学生的学习兴趣兴趣虽然是非智力因素,却是学好语文的先决条件。因此教师应持久地、满腔热情地调动学生兴趣,让学生的学习......
随着时代的进步，教学改革悄然兴起。近年来，德育课程教材改革上了“快车道”。从教育观念到教学内容，到教材组织的形式和格局，都发生了......
2016年中考已落下帷幕,留给我们的是无限的思考和深深的总结.一年中考的结束无疑给“如何有效复习”这个老话题赋予了新的疑问：如何......
贵州世居少数民族民间舞课的教学目的应从本省实际出发,突出地域内舞蹈的特点。教材的组织与行课的方法应本着对舞蹈样式的完整保......
中小学的音乐教师不仅应具有专业知识,同时还要研究怎样组织好音乐教学,它是完成教学任务的重要环节,要组织好音乐教学,必须做到以......
将教材的内容划分为一个主题明确，要点突出，大小与课时量相适应的知识模块是本文作者对教材内容进行组织的一种尝试。本文探讨了这种......
教材是教学的重要载体,是高校图书馆收藏的一类重要文献资源。文章根据信息构建理论提出高校图书馆教材文献组织的新方法,基于服务......
结合高校专业人才培养目标,从专业方向的整体和局部出发,对专业课程教材内容组织方法进行探索。提出将专业课程体系分为内联、外联......
走向２１世纪的中国高等教育潘懋元，吴岩中国的高等教育，在２０世纪最后的２０年间，面向社会主义市场经济改革和国民经济迅猛发展，在教育体制上进行......
随着信息时代的到来,小学科学教育也面临着变革。为此,苏教版《科学》教材编写组再次组织力量,新编了1~2年级教材,修订了原3~6年级......
